相關(guān)習(xí)題
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某校興趣小組探究學(xué)校附近赤鐵礦中Fe2O3的純度．他們采集了80g礦樣，粉碎后均分成四等份，分別置于四個燒杯中，然后分別向四個燒杯中加入同一濃度的稀硫酸，加入硫酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量如下表所示．（假設(shè)礦石中的雜質(zhì)既不和稀硫酸反應(yīng)，也不溶于水）
  實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3 實(shí)驗(yàn)4
加稀硫酸質(zhì)量 150g 240g 330g 400g
剩余固體質(zhì)量 12g 7.2g 4g 4g
求：
（1）該礦樣中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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據(jù)《鞍山日報(bào)》報(bào)道：由于鞍山多年來一直強(qiáng)制銷售碘鹽（食鹽中加入碘酸鉀，碘酸鉀化學(xué)式為KIO3），現(xiàn)已達(dá)到消除碘缺乏病的標(biāo)準(zhǔn)．試通過計(jì)算回答下列問題：
（1）碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）若某品牌碘鹽中碘的含量為38.1mg/kg，則一袋500g的該碘鹽中加入了碘酸鉀
 
mg．

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某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示．請回答有關(guān)問題：
精英家教網(wǎng)
（1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→
 
→
 
→
 
．C裝置中NaOH的作用是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)開始時，應(yīng)
 
 （填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），目的是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)方程式為
 
．
（4）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3
 
（請寫一物質(zhì)的化學(xué)式）．

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某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請你與他們一起完成以下探究活動：
對固體猜想：
猜想I：全部是Na2CO3，猜想的依據(jù)是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（或空氣中的CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3）
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（或空氣中的CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3）
；
猜想Ⅱ：全部是NaOH
猜想Ⅲ：部分是NaOH，部分是Na2CO3．
試驗(yàn)和推斷：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解．無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液．現(xiàn)象B
（1）若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是
稀鹽酸（或稀硫酸等酸）
稀鹽酸（或稀硫酸等酸）
，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（與所選的酸對應(yīng)，合理均可）
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（與所選的酸對應(yīng)，合理均可）
．
（2）若X是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象A有白色沉淀，現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為
CaCO3
CaCO3
（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)
不能
不能
（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH．
（3）若X是CaCl2溶液，猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
現(xiàn)象A有白色沉淀產(chǎn)生
現(xiàn)象A有白色沉淀產(chǎn)生
、
現(xiàn)象B為無色酚酞變紅色
現(xiàn)象B為無色酚酞變紅色
．

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根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題精英家教網(wǎng)
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
；
（2）能用裝置A制取的一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
，所需的收集裝置是
 
 （填序號）．
（3）能用裝置B制取的一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
，所需的收集裝置是
 
 （填序號）．

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知識網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識間的融合．下列框圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是一種建筑材料的主要成分，B屬于氧化物．請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A．
CaCO3
CaCO3
  C．
CO2
CO2
．
（2）得到F溶液的操作①的名稱為：
過濾
過濾
．
（3）若I是紅褐色沉淀，則G+F→I的化學(xué)方程式為：
3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3+3NaCl
3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3+3NaCl
．
（4）若I是藍(lán)色沉淀，則B+稀鹽酸→G的化學(xué)方程式為：
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
．

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（2010?鞍山）某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題，以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：
（1）圖1中裝置B的作用是
干燥氣體（除去水分），
干燥氣體（除去水分），
，裝置C的作用是
吸收（除去）氧氣
吸收（除去）氧氣
．
方案二：
（2）將空氣通過圖1中A、B裝置后，收集于圖2的廣口瓶中，用圖2裝置代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是
因木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，混入新雜質(zhì)
因木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，混入新雜質(zhì)
；
（3）此法得到的氮?dú)獠患儯埬惴治隹赡艿脑蚴?div id="eicoami" class="quizPutTag">制得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等雜質(zhì)
制得的氮?dú)庵泻邢∮袣怏w等雜質(zhì)
；
（4）在工業(yè)上，分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈?div id="4mqe4we" class="quizPutTag">沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
的不同．

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隨著科技的進(jìn)步，食品防腐技術(shù)在不斷發(fā)展．
（1）在食品包裝袋中放置抗氧化劑是常用的防腐方法．鐵粉是常用的抗氧化劑，俗稱“雙吸劑”，原因是
 
．
（2）亞硝酸鈉（NaNO2）也是一種常用的防腐劑．結(jié)合下圖“小資料”回答問題：
精英家教網(wǎng)
①食品添加亞硝酸鈉的量要嚴(yán)加控制，我國規(guī)定肉類灌腸中，亞硝酸鈉的最高添加標(biāo)準(zhǔn)為150g/kg，以此計(jì)算，500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)肉灌腸
 
千克．
②針對資料，小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．實(shí)驗(yàn)B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，小明設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的目的是
+2
Fe
+3
Fe
 
．
③亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體，該氣體不可能是
 
（填字母）．
A．NO2      B．NH3      C．N2      D．SO2．

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17、鎖是日常生活中常用的工具，其中的鐵鎖經(jīng)常會生銹．
（1）鐵鎖在哪種情況下使用易生銹？
雨淋

（2）鐵鎖的各個部分通常采取了怎樣的防銹措施？（列舉兩個不同部位的不同措施）
鎖芯通常是銅制的
、
鎖身通常噴漆
．
（3）鐵鎖鎖身生銹可用化學(xué)試劑除去，試寫出除銹的反應(yīng)方程式：
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
．
（4）鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動不靈活，可向其中加
注入鉛筆芯粉末
使其潤滑而轉(zhuǎn)動靈活．

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2009年世界氣候大會在哥本哈根舉行．中國政府關(guān)于減排的承諾，充分展示了中國謀發(fā)展，促合作，負(fù)責(zé)任的大國形象．目前，“低碳”正成為國民的共識．
（1）CO2含量增多，溫室效應(yīng)增強(qiáng)．
近幾十年來，大氣中CO2含量增多的主要原因是
 
．
（2）減少大氣中二氧化碳含量的研究．
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，原因是
 
．  但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度  增加的原因是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）節(jié)能減排，低碳生活．
①今年3月28日鞍山市許多市民參與了“地球一小時”活動，晚上熄燈一小時．下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是
 
．
A．節(jié)約能源 　 B．減少溫室氣體排放   C．欣賞城市夜景  D．關(guān)注全球氣候
②低碳生活從細(xì)節(jié)做起，你的一個低碳舉措是
 
．

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