某校外化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)積極性高,平時喜歡收集化學(xué)用品,建立了他們自己的實(shí)驗室,其實(shí)驗室中部分儀器如圖.
(1)①指出下列儀器名稱:⑤
;⑦
;
②該小組同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論,一致認(rèn)為從二氧化碳制取原理和溶解性角度考慮,在設(shè)計制取和收集二氧化碳的裝置時,一定不會選用上述儀器中的
.(填序號)
③該小組小霞、小紅和小華三位同學(xué)利用上述儀器各自設(shè)計出一種制取和收集二氧化碳的裝置,用到的儀器如下:小霞:④⑥⑩小紅:①②⑥⑨小華:②⑥⑧⑩
該組同學(xué)經(jīng)過積極討論和實(shí)驗驗證,大家一致認(rèn)為小霞和小華設(shè)計的實(shí)驗裝置不能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,那么請你也參與他們的討論:
A.小霞同學(xué)實(shí)驗不能達(dá)到目的原因是
.
小紅同學(xué)要想順利完成實(shí)驗,有兩種改進(jìn)方法:即儀器①用儀器
替代,或用儀器
替代儀器⑨.
B.小紅同學(xué)設(shè)計的裝置還可以用來制取氧氣,她采用的實(shí)驗室制氣原理為(用化學(xué)方程式表示)
.
(2)小紅同學(xué)為探究二氧化碳與水反應(yīng)的生成物,做了如下實(shí)驗:
向盛有石蕊試液的試管中通入二氧化碳,觀察到紫色石蕊試液變成了紅色.為了探究是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅了,小紅同學(xué)作了大膽猜想,并用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花設(shè)計了下列四個實(shí)驗方案來驗證自己的猜想(如圖).
①請和小紅同學(xué)一起完成下表.
猜想 |
實(shí)驗方案 |
實(shí)驗現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
可能是CO2 使石蕊變紅 |
C |
紫色小花不變色 |
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B |
紫色小花不變色 |
猜想錯誤 |
可能是CO2 和水發(fā)生反應(yīng)的生成物使石蕊變紅 |
|
|
猜想正確 |
②小紅同學(xué)做了一個對比實(shí)驗來確定CO
2與水反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),此對比實(shí)驗方案是
(填上圖中的實(shí)驗方案序號).