相關習題
 0  29744  29752  29758  29762  29768  29770  29774  29780  29782  29788  29794  29798  29800  29804  29810  29812  29818  29822  29824  29828  29830  29834  29836  29838  29839  29840  29842  29843  29844  29846  29848  29852  29854  29858  29860  29864  29870  29872  29878  29882  29884  29888  29894  29900  29902  29908  29912  29914  29920  29924  29930  29938  211419 

科目: 來源: 題型:

2、“綠色地球、低碳生活”是全社會每個公民應盡的職責,下列措施不符合綠色地球理念的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

1、下列各圖所示變化不屬于物理變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)紅星中學化學興趣小組在進行“誠信商品”研究時檢驗商品標簽所列成分及含量與實際是否相符.隨機取出市售某種“純堿”樣品(成分說明見圖),經(jīng)檢驗雜質僅是氯化鈉.準確稱取樣品10.9克,加入足量的氯化鈣溶液使其完全反應.將反應生成的沉淀物經(jīng)過濾、洗滌、干燥后得到白色固體10克.
(1)由反應式Na2CO3+CaCl2═2NaCl 十CaCo3↓能得到的信息有(任寫一點)
 

(2)計算樣品中含純堿的質量分數(shù).根據(jù)檢驗結果,此純堿
 
(選填“可以”或“不可以”)列入“誠信商品”.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

15、 據(jù)《新安晚報》報道,2007年1月,在安徽六安漢墓考古發(fā)掘工作中出土了一批青銅壺、漆器、木器、玉器等精美的文物,青銅壺、漆器、木器、玉器表面的雕刻出神入化,栩栩如生,青銅壺的表面還附有綠色固體物質.六安漢墓是我國近幾年重大考古發(fā)現(xiàn)之一.
上述報道引發(fā)了某校九年級化學興趣小組同學的關注,他們收集家中銅器表面的綠色固體,進行探究:
提出問題:銅器表面附著的綠包固體物質是由哪些元素組成的?
猜    想:查閱相關資料后,猜想綠色固體物質可能是銅綠
設計與實驗:
①對試管內的綠色固體加熱,至完全分解,觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色,B裝置中無水碳酸銅變成藍色,C裝置中澄清石灰水變渾濁.
②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中,加入稀硫酸.觀察到黑色固體逐漸溶解,溶液變成藍色.
③取少量上述藍色溶液于試管中,浸入一根潔凈的鐵絲.觀察到鐵絲表面有紅色物質析出.
實驗結論:綠色固休物質中含有
、
、
(提示:裝置內的空氣因素忽略不計)
表達與交流:(1)上述③中發(fā)生反應的化學方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
 
(2)反應完成后,如果先移去酒精燈,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?
C 裝置中的液體會倒流進B裝置

如果將B,C兩裝置對調,行嗎?為什么?
不行,若對調則無法證明加熱綠色固體是否有水生成

你還有其它問題需要探究嗎?請?zhí)岢瞿氵要探究的問題及其猜想.
提出問題 猜想
綠色固體是怎么形成的,綠色固體能夠與稀HCl反應嗎
可能是Cu 與O2等元素.H2O(氣)等發(fā)生復雜反應后生成的


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

14、(1)能一次性區(qū)別Ba(OH)2、Na2CO3、KNO3三種溶液的試劑是
H2SO4

(2)除去粗鹽中的氯化鈣、氯化鎂,你選擇的試劑是
Na2CO3
、
HCl
、
NaOH

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

生活離不開化學,請你從H、O、C、CI、Ca、Na、zn幾種元素中.
①選擇適當元索,組成符合生產(chǎn)生活實際需要的物質兩種,并將它們的化學式與用途 填入空格:
 
;
②用上述元素組成適當物質,寫出符合下列要求的化學方程式之一:
化合反應
 
;
分解反應
 
;
置換反應
 

復分解反應
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

11、(1)利用化學知識,可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生:
①為保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,須做
燈火
試驗;
②為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕
空氣
,塑料屬于
有機合成
材料;
③2005年哈爾濱發(fā)生嚴重的水污染事件,有關部門利用大量活性炭使水凈化,這是利用了活性炭的
吸附
性;
④為延長食品保質期,有些食品袋內放有一包“雙吸劑”(主要成分是活性鐵粉),這里“雙吸劑”所吸收的物質指的是:
氧氣

(2)現(xiàn)有①白菜、②大米、③雞蛋、④花生油、⑤食鹽五種食物,其中主要為人體提供能量的是
、提供維生索的是
、提供脂肪的是
(填序號).
(3)小麗非常喜歡學習化學,并樂于活用化學知識.請你試著和小麗一起去體會活用化學知識的快樂:
①小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味,這證實了分子
不斷地運動

②小麗在幫媽媽洗碗時,加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的檠盤洗干凈了,其原因是:
洗潔精”將油乳化,使油分散到水中

③小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出,這說明了
壓強減小,CO2 氣體在水中的溶解度減小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

9、試利用已學到的化學知識來判斷,下列的分析和處理措施不當?shù)氖牵ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

8、在我國食品傷人和藥品傷人事件時有發(fā)生,重視食品、藥品安全已到了刻不容緩的地步.下列做法中的食品和藥品會對人體產(chǎn)生危害的是( 。
①在食鹽中加入碘酸鉀防治碘缺乏癥;
②用工業(yè)酒精兌制飲用酒以降低成本;
③用活性炭來脫色以制白糖;
④加工香腸時加入亞硝酸鈉以保持肉類新鮮;
⑤蒸饅頭時加入適量的碳酸鈉或碳酸氫鈉;
⑥用石灰水保存鮮蛋;
⑦用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品;
⑧可以在豬飼料中添加瘦肉精讓豬多出瘦肉.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

5、“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”.下列敘述缺乏科學依據(jù)的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案