通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題．
（1）儀器a的名稱是．
（2）在初中可同時用來制取O₂、CO₂和H₂的發(fā)生裝置是（填字母）．
（3）寫出實驗室用KMnO₄制氧氣的化學方程式．收集較干燥的氧氣可選用的收集裝置是（填字母）．
（4）實驗室常用亞硫酸鈉（Na₂SO₃）固體與濃硫酸常溫下反應來制取SO₂．
提供信息：（1）亞硫酸（H₂SO₃）不穩(wěn)定易分解為SO₂和水；
（2）SO₂是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應．
①制取SO₂的化學反應方程式是．
②制取SO₂的發(fā)生裝置為；收集裝置為（均填字母）．
③在收集SO₂，為了避免SO₂對環(huán)境的污染，對SO₂的收集裝置作了改進（見右圖），請你把集氣瓶內(nèi)的導管補充完整（圖中“→”表示氣體流向）．

小梅同學學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應時能生成鹽，于是她構(gòu)建了甲圖所示的知識網(wǎng)絡圖．
（1）請你把甲圖中①②處補充完整，要求不能與圖中已有信息重復．
①；②．
（2）A～H是初中化學常見的物質(zhì)，A和C的組成元素相同、在常溫下均為液體，B為單質(zhì)，D為常見的堿，E為一種常見的建筑材料．它們的相互轉(zhuǎn)化關系如圖乙所示（反應條件、部分生成物已略去）．請回答：
①物質(zhì)F的化學式為．
②寫出A→B+C的化學方程式．
③反應⑤在實際中的應用是．

完成下列反應的化學方程式并在括號內(nèi)注明反應的基本類型．
（1）工業(yè)制取二氧化碳；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒；
（3）高溫下碳還原氧化銅；
（4）氨氣在加熱條件下與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．．