（2012?塘沽區(qū)一模）將碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物17g放入燒杯中，加100g水完全溶解，加入50g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，待沒有氣泡逸出后再次稱量（CO₂的溶解忽略不計(jì)），總質(zhì)量為164.8g．計(jì)算
（1）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）
（2）樣品中鈉元素的質(zhì)量．

（2012?塘沽區(qū)一模）如圖是實(shí)驗(yàn)室里的一瓶硫酸溶液，請(qǐng)根據(jù)下面的內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算：
（1）欲配制10%的稀硫酸98g，需要試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量．
（2）取（1）中配制的10%的稀硫酸98g，用80g氫氧化鈉溶液剛好完全中和，計(jì)算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2012?塘沽區(qū)一模）化學(xué)研究性小組做酸堿中和實(shí)驗(yàn)．當(dāng)小組的同學(xué)將稀鹽酸滴入所配制的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，小組同學(xué)產(chǎn)生質(zhì)疑，要對(duì)這瓶變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行探究．
（1）[分析]氫氧化鈉固體曝露在空氣中不僅吸收水蒸氣，還可以與空氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
[猜想假設(shè)]猜想一：該氫氧化鈉樣品部分變質(zhì)．猜想二：該氫氧化鈉樣品全部變質(zhì)．
（2）[設(shè)計(jì)方案]

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體放入試管中加水溶解，滴入適量的澄清石灰水	產(chǎn)生白色沉淀	猜想一正確
取上層清液放入另一只試管中，滴加酚酞溶液	溶液變紅

同學(xué)們經(jīng)過研討，認(rèn)為此方案不合理．方案不合理的原因．同學(xué)們重新設(shè)計(jì)了方案并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
（3）[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體放入試管中加水溶解，滴入足量的 氯化鈣溶液 氯化鈣溶液 ．	產(chǎn)生白色沉淀	猜想一正確
取上層清液放入另一只試管中，滴加酚酞溶液	溶液變紅

（4）[繼續(xù)探究]同學(xué)們繼續(xù)探究該氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．利用以下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

你認(rèn)為他們需要測(cè)的數(shù)據(jù)是（填字母序號(hào)）．
a．固體樣品的質(zhì)量    b．堿石灰實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量     c．濃硫酸的質(zhì)量
d．濃氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量       e．所用稀硫酸的質(zhì)量
（5）[實(shí)驗(yàn)反思]根據(jù)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算發(fā)現(xiàn)結(jié)果比實(shí)際值偏小，原因可能是．

（2012?塘沽區(qū)一模）金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛．

（1）吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的，主要是因?yàn)殂~合金具有很好的（填字母序號(hào)）．
A．導(dǎo)電性     B．導(dǎo)熱性       C．延展性
（2）金屬銹蝕造成浪費(fèi)．鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．
（3）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是．
A．節(jié)約金屬資源        B．合理開采礦物         C．防止鋼鐵生銹
（4）實(shí)驗(yàn)室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質(zhì)，小紅選擇合適的物質(zhì)，設(shè)計(jì)了以下三種方法對(duì)鋅、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證．
①方法一所選用的3種物質(zhì)是、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液．
②方法二所選用的3種物質(zhì)是鋅片、銅片和．
③方法三所選用4種物質(zhì)是鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸，能驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．
（5）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)．在實(shí)驗(yàn)室里，可用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)?!--BA-->色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．某鋼鐵廠每天需消耗5 000t含F(xiàn)e₂O₃96%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵 t．（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）
（6）向CuSO₄溶液中加入Zn、Fe、Mg混合物，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得淺綠色溶液A，將濾渣放入稀鹽酸中，產(chǎn)生無色氣體．由以上事實(shí)可推知濾液A中含有的溶質(zhì)是，濾渣B中含有的物質(zhì)是．
（7）為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應(yīng)的狀況，將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖2、3所示．下列相關(guān)判斷中，正確的是．
A．甲是鐵，乙是鋅   B．甲是鋅，乙是鐵
C．圖2表示稀硫酸足量，圖3表示稀硫酸不足量
D．圖2表示金屬一定有剩余，圖3表示金屬一定沒有剩余．

（2012?塘沽區(qū)一模）請(qǐng)回憶“粗鹽提純”的活動(dòng)與探究并回答下列問題：
（1）粗鹽提純的過程是、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率．
（2）過濾操作需要用到的實(shí)驗(yàn)器材為燒杯、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、濾紙、玻璃棒和．
（3）為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂（泥沙已除去），可進(jìn)行如下操作：①加水溶解②加過量的溶液③過濾④加過量的溶液，完全反應(yīng)后，再進(jìn)行蒸發(fā)操作，最后得到氯化鈉晶體．

（2012?塘沽區(qū)一模）（1）在分開盛放的A、B兩種溶液中，共含有Na⁺、H⁺、Ag⁺、Ba²⁺、NO₃^-、Cl^-、CO₃^2-七種離子，已知A溶液中含有三種陽離子和一種陰離子，則B溶液中所含的離子是．
（2）已知A與B、甲與乙均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
若甲和A發(fā)生中和反應(yīng)，而且當(dāng)甲轉(zhuǎn)化為B、乙轉(zhuǎn)化為A時(shí)，都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng)，則A的化學(xué)式為，Y的化學(xué)式為．

（2012?塘沽區(qū)一模）請(qǐng)回憶“溶液”單元的知識(shí)，回答下列問題：
（1）有一杯食鹽溶液，實(shí)驗(yàn)測(cè)得其上部密度為a g/cm³，下部密度為b g/cm³，則a與b的關(guān)系是ab（填“＜”或“＞”或“=”符號(hào)）．
（2）將20℃時(shí)硝酸鉀的不飽和溶液通過加熱和不斷加入硝酸鉀晶體，使其在60℃時(shí)成為飽和溶液，再將該溶液降溫到原溫度（20℃）時(shí)，此時(shí)溶液為（填“飽和”或“不飽和”）．
（3）如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．讀圖后請(qǐng)回答：
①在℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等；
②現(xiàn)把相同質(zhì)量的A、B、C飽和溶液從t₂℃降至t₁℃時(shí)析出晶體最多的是，到達(dá)t₁℃時(shí)，A、B、C三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序依次為．

（2012?塘沽區(qū)一模）按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）生石灰與水反應(yīng)
（2）銅絲插入硝酸銀溶液反應(yīng)
（3）純堿溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)
（4）氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)．

（2012?塘沽區(qū)一模）甲、乙、丙、丁四種金屬．甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)．乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)．丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放．這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是．

（2012?塘沽區(qū)一模）燃料的燃燒在人類社會(huì)的發(fā)展中起著相當(dāng)重要的作用．
（1）從發(fā)展的角度看，你認(rèn)為下列燃料中最理想的是（填字母序號(hào)）．
A．氫氣        B．石油        C．煤       D．天然氣
（2）目前，我國(guó)農(nóng)村大力推廣使用沼氣（主要成分為甲烷），甲烷燃燒的化學(xué)方程式為．
（3）某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，采用了控制變量的方法，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒．由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是（填字母序號(hào)）．
A．紅磷、白磷均為可燃物     B．紅磷、白磷都暴露在空氣中
C．紅磷、白磷具有相同的溫度   D．紅磷、白磷在銅片上的位置對(duì)稱
依據(jù)燃燒條件，變化的因素是．
（4）最近，科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，這種涂料會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火作用．其防火的原因是．
A．清除可燃物      B．使可燃物與氧氣隔絕     C．降低了可燃物的著火點(diǎn)．