（1）氫氧化鈉是一種常用的堿，其溶液顯堿性，原因是該溶液中含有離子（寫離子符號），該溶液的pH7（填“＞，＜或=”）．
（2）劉麗同學(xué)根據(jù)右圖操作進行氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)的實驗．當?shù)渭臃犹�后，溶液顯色．如果再滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)鹽酸多滴加了，可選擇（寫一種試劑名稱）來證明鹽酸過量．
（3）另兩位同學(xué)也展開了探究：①小紅取來一瓶氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)沒有密封好，這將造成溶液吸收空氣中的而變質(zhì)，據(jù)此你可以提出的一向合理建議是．小紅想探究其是否變質(zhì)，她用小試管取該溶液適量，然后滴加幾滴無色酚酞，溶液變色，她立即判斷該溶液沒有變質(zhì)，她的判斷正確嗎？（填“正確”或“不正確”）．
②小坤用小試管取溶液適量，然后逐滴滴加稀鹽酸，開始幾滴，并沒有發(fā)現(xiàn)氣泡放出，后來繼續(xù)滴加時產(chǎn)生了氣泡，請你幫他解釋開始沒有氣泡放出的原因？．
（4）取15克已部分變質(zhì)的NaOH固體，加入到50克稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，稱量剩余物質(zhì)量只有60.6克，求該固體中含氫氧化鈉的質(zhì)量？

2009年12月7日在丹麥首都哥本哈根召開世界氣候大會，低碳經(jīng)濟成為大會的主題．減收二氧化碳的排放，減輕溫室效應(yīng)刻不容緩．化石燃料的燃燒就產(chǎn)生了大量的二氧化碳，而人類生活又離不開化石燃料．請你結(jié)合生活實際，談?wù)勅绾胃�好的使用化石燃料．（寫出兩條簡單可行，行之有效的措施）

如圖是某同學(xué)課外設(shè)計的簡易制取氣體的裝置．
（1）其中（A）中注射器的作用相當于一種儀器，這種儀器名稱是，（A）收集到的氣體密度比空氣密度（填“大”或“小”）．
（2）如果用（B）裝置作為制取某氣體的發(fā)生裝置，則藥品應(yīng)該是什么狀態(tài)？反應(yīng)是否需要加熱？
（3）用（B）裝置制取氣體時試管底部破損，如何實現(xiàn)使反應(yīng)立即停止？

鋼鐵防腐十分重要!簡述鋼鐵生銹的原理以及防銹的一種方法．

如圖所示，有三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請你完成下列填空：
（1）圖中N點表示的意義是．
（2）t₂℃時，A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為．
（3）把 t₃℃時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至t₂℃，則此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是．

把一定濃度的稀鹽酸溶液分成兩等分（適量）：
（1）如果分別加入等質(zhì)量①鐵粉②鐵塊，反應(yīng)較快的是．
（2）如果分別加入等質(zhì)量①鎂帶②與鎂帶相同形狀的鐵絲，反應(yīng)較快的是．
（3）把兩份鹽酸分別上標簽①和②，向②中滴加幾滴稀硫酸，然后分別放入等質(zhì)量的一定量的鎂帶，反應(yīng)較快的是．（填序號）

把適量的①NaOH，②NH₄NO₃，③NaCl三種固體分別溶于少量的水中，所得溶液溫度較低的是，溫度較高的是（填序號）．

世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是由各種化學(xué)元素組成的，請你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）“西氣東輸”工程中輸送的氣體是；
（2）光彩奪目的金剛石；
（3）既可用來消毒殺菌，又可用來改良酸性土壤的堿是．

能把稀鹽酸、水、氫氧化鈉溶液三種無色液體一次性區(qū)別出來的物質(zhì)是（　�。�

在已調(diào)平的托盤天平的兩個托盤上，分別放置兩個相同的燒杯，然后分別倒入一定量的等質(zhì)量且相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，當分別向左右兩個燒杯中加6.5克Fe和6.5克Zn，待反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)兩種金屬都剩余，則實驗過程中指針偏轉(zhuǎn)情況是（　　）