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科目: 來(lái)源: 題型:

最近,有些不法商人為了牟取暴利,在雞鴨飼料中添加國(guó)家明令禁止的“蘇丹紅一號(hào)”,以增加蛋的色澤.但在蛋中產(chǎn)生了對(duì)人體有害的物質(zhì).“蘇丹紅一號(hào)”的化學(xué)式是C16H12N2O.請(qǐng)你根據(jù)蘇丹紅一號(hào)的化學(xué)式,寫(xiě)出與其有關(guān)的四條信息.
(1)
表示蘇丹紅一號(hào)這種物質(zhì)
表示蘇丹紅一號(hào)這種物質(zhì)
;
(2)
蘇丹紅一號(hào)是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的
蘇丹紅一號(hào)是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的

(3)
一個(gè)蘇丹紅一號(hào)分子
一個(gè)蘇丹紅一號(hào)分子
;
(4)
一個(gè)蘇丹紅一號(hào)分子是由16個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
一個(gè)蘇丹紅一號(hào)分子是由16個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

人們根據(jù)需要,可以對(duì)物質(zhì)進(jìn)行不同的分類(lèi):請(qǐng)將氮?dú)、二氧化碳、液氧、水、水銀、氧化銅六種物質(zhì)分成兩組(用化學(xué)式表示),第一組是
氮?dú)、液氧、水銀
氮?dú)、液氧、水銀
,分類(lèi)依據(jù)是
單質(zhì)
單質(zhì)
.  第二組是
二氧化碳、水、氧化銅
二氧化碳、水、氧化銅
,分類(lèi)依據(jù)是
氧化物
氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱.
名稱 氯氣
氯化亞鐵
氯化亞鐵
二氧化硅
硫酸銅
硫酸銅
氮?dú)?/TD>
化學(xué)式
Cl2
Cl2
FeCl2
SiO2
SiO2
CuSO4
N2
N2

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科目: 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義.
化學(xué)符號(hào) 2N
Ne
Ne
2H2
+1
K
NO3
+1
K
NO3
CO2
意義
2個(gè)氮原子
2個(gè)氮原子
氖原子
2個(gè)氫分子
2個(gè)氫分子
硝酸鉀中鉀元素的化合價(jià)+1
1個(gè)二氧化碳分子等
1個(gè)二氧化碳分子等

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科目: 來(lái)源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)在查閱有關(guān)資料時(shí),發(fā)現(xiàn):地球上共有5×1030個(gè)細(xì)菌,這些細(xì)菌有的在不斷危害我們?nèi)祟?lèi),而有的則是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手.據(jù)此,請(qǐng)你推測(cè),地球上細(xì)菌的物質(zhì)的量為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象用分子性質(zhì)進(jìn)行解釋?zhuān)渲姓_的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),下列必需用到的儀器是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

x、y兩元素組成的化合物中,x、y兩元素的質(zhì)量比為3:2,x、y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為2:1,則該化合物的化學(xué)式為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用量筒測(cè)量液體體積,他先向量筒中注入一定液體后,仰視液面,讀數(shù)為78.4毫升,倒去一定液體后,俯視液面,讀數(shù)為65.2毫升,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案