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科目: 來(lái)源: 題型:

塑化劑是工業(yè)上被廣泛使用的高分子材料助劑,在塑料加工中添加這種物質(zhì),可以使其柔韌性增強(qiáng),容易加工,可合法用于工業(yè)用途.最常見(jiàn)的品種是DEHP,DEHP化學(xué)名叫鄰苯二甲酸二(2─乙基己)酯,化學(xué)式為C24H38O4,是一種無(wú)色、無(wú)味液體,試回答:
(1)DEHP的相對(duì)分子質(zhì)量是
390
390

(2)C24H38O4屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
(填”有機(jī)物”或”無(wú)機(jī)物”);
(3)鄰苯二甲酸二(2─乙基己)酯中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是
9:2
9:2

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí),人們常在水中加入少量過(guò)氧化鈣(CaO2)固體,為魚(yú)提供氧氣.過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)除生成氧氣外,還生成什么物質(zhì)?課外興趣小組決定對(duì)這一問(wèn)題中進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與.
實(shí)驗(yàn)探究一:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)除生成氧氣外,還生成什么物質(zhì)?
【猜    想】另一生成物為氫氧化鈣.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取適量過(guò)氧化鈣放入試管中加適量水,向試管中滴加酚酞試液,液體變成
色,則猜想成立.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

【意外發(fā)現(xiàn)】較長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)滴入酚酞后變色了的液體顏色又變回?zé)o色,你認(rèn)為褪色的可能原因是
Ca(OH)2與空氣中的二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)成生了碳酸鈣
Ca(OH)2與空氣中的二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)成生了碳酸鈣

【查閱資料】過(guò)氧化鈣放置在空氣中,會(huì)變質(zhì)產(chǎn)生氫氧化鈣和碳酸鈣兩種雜質(zhì).
實(shí)驗(yàn)探究二:測(cè)定久置過(guò)氧化鈣純度
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】稱(chēng)量144g樣品放在銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后 (藥水瓶底部留有小孔),稱(chēng)量?jī)x器及藥品總質(zhì) 量,將銅網(wǎng)插入足量水中,反應(yīng)完全后稱(chēng)量?jī)x器及反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
樣品
質(zhì)量
裝置及藥品
總質(zhì)量
裝置及反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 144.0g 394.0g   378.0g
【問(wèn)題討論】
(1)藥水瓶中堿石灰的作用
吸收O2中的水蒸氣
吸收O2中的水蒸氣

(2)本實(shí)驗(yàn)測(cè)得過(guò)氧化鈣含量可能會(huì)偏小的原因是
生成的氧氣排走了空氣,造成瓶?jī)?nèi)氣體質(zhì)量增大
生成的氧氣排走了空氣,造成瓶?jī)?nèi)氣體質(zhì)量增大

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:
①生成氧氣
16.0
16.0
g.
②樣品中過(guò)氧化鈣的含量是
50%
50%

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科目: 來(lái)源: 題型:

有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;②
錐形瓶
錐形瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置代號(hào),下同),收集裝置是
D或E
D或E

(3)現(xiàn)有如下資料:
①實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S氣體.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑

②通常狀況下,H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試變
色.
③若在實(shí)驗(yàn)室中用上還裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,則小明選用的裝置從左到右的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→
F
F
G
G
H
H

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?浦口區(qū)二模)配制50g 6%的氫氧化鈉溶液,有關(guān)操作如圖所示:

(1)需要?dú)溲趸c
3
3
g,水
47?
47?
mL(水的密度為1g/cm3
(2)以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?!--BA-->
E、C、A、D、B
E、C、A、D、B
(用字母代號(hào)表示);C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是
稱(chēng)量時(shí),藥品與砝碼位置放反了
稱(chēng)量時(shí),藥品與砝碼位置放反了
;
(3)用pH試紙測(cè)定所配制溶液的酸堿度,操作方法為
用玻璃棒蘸取少量液體滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH
用玻璃棒蘸取少量液體滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH

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科目: 來(lái)源: 題型:

納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:
CO2+2NH3?H2O+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl+H2O
CO2+2NH3?H2O+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl+H2O

(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
,使用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
漏斗
漏斗
、
玻璃棒
玻璃棒
(填寫(xiě)完整).
(3)上述過(guò)程制得的碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì)有
NH4Cl或CaCl2
NH4Cl或CaCl2
(化學(xué)式).
(4)操作2為:洗滌、檢驗(yàn)、干燥,檢驗(yàn)操作中選用的試劑為
(選擇序號(hào)).
①NH4Cl溶液 、贏gNO3溶液 、跜aCl2溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知對(duì)白色固體X進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)A為
H2O
H2O
,紅色粉末Y為
Fe2O3
Fe2O3
(均填化學(xué)式)
(2)白色固體粉末X受熱分解的化學(xué)方程式為:X
  △  
.
 
A+B+C,則一個(gè)X分子中含有的原子個(gè)數(shù)為
11
11

(3)寫(xiě)出E+Y→C+F的方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)溶液D與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象為
先產(chǎn)生氣泡,后生成白色沉淀
先產(chǎn)生氣泡,后生成白色沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答后面的問(wèn)題:

(1)表中4號(hào)元素的符號(hào)是
Be
Be
,請(qǐng)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
26.98
26.98

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
B
B
(填序號(hào)):
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同       B.質(zhì)子數(shù)不同      C.中子數(shù)不同
(3)由第三周期元素組成AB4型化合物,它的名稱(chēng)是
四氯化硅
四氯化硅

(4)由1、7和8號(hào)三種元素組成鹽的化學(xué)式是
NH4NO3
NH4NO3

(5)以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類(lèi)圖.圖為鎂的價(jià)類(lèi)圖,請(qǐng)分析該圖后填寫(xiě):A處的化學(xué)式為:
Mg(OH)2
Mg(OH)2
,B處的物質(zhì)類(lèi)別是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

常溫下,向某濃度的硫酸溶液中逐滴滴入某濃度的氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的體積關(guān)系如圖所示.a(chǎn)、b、c、d分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)不同階段的反應(yīng)結(jié)果,有關(guān)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?建鄴區(qū)一模)分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析推理說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用托盤(pán)天平稱(chēng)量一未知質(zhì)量的燒杯,現(xiàn)用“↓”、“↑”分別表示向托盤(pán)天平上增加、減少砝碼.請(qǐng)?jiān)谙卤碇杏谩啊焙汀啊北硎灸愕姆Q(chēng)量過(guò)程,(若燒杯的實(shí)際質(zhì)量為35g).
砝碼/g 50 20 20 10 5
砝碼取用情況

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同步練習(xí)冊(cè)答案