相關(guān)習(xí)題
 0  38073  38081  38087  38091  38097  38099  38103  38109  38111  38117  38123  38127  38129  38133  38139  38141  38147  38151  38153  38157  38159  38163  38165  38167  38168  38169  38171  38172  38173  38175  38177  38181  38183  38187  38189  38193  38199  38201  38207  38211  38213  38217  38223  38229  38231  38237  38241  38243  38249  38253  38259  38267  211419 

科目： 來源： 題型：

固體藥品取用時(shí)，如果取用粉末狀固體時(shí)需要用
藥匙
藥匙
，取用塊狀固體時(shí)需要用
鑷子
鑷子
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

根據(jù)用途，填儀器名稱：
（1）用作少量試劑的反應(yīng)容器為
試管
試管
；
（2）用于夾持試管的儀器為
試管夾
試管夾
；
（3）用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體的儀器為
玻璃棒
玻璃棒
；
（4）用于加熱的玻璃儀器為
酒精燈
酒精燈
；
（5）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器為
滴管
滴管
；
（6）用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器為
燒杯
燒杯
；
（7）用于量取液體體積的儀器為
量筒
量筒
；
（8）用于收集或貯存少量氣體的為
集氣瓶
集氣瓶
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

對吸入的空氣和呼出的氣體成分進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn)：吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣含量
多
多
，但
二氧化碳
二氧化碳
和
水
水
比呼出的氣體中的含量低．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

蠟燭的外觀為
白
白
色的
固
固
體，用指甲能劃出劃痕，說明它的硬度
小
小
．把它放入水中，能浮在水面上，說明石蠟的密度比水的密度
小
小
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

對蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)習(xí)的以下特點(diǎn)：
（1）關(guān)注物質(zhì)的
性質(zhì)
性質(zhì)
，如物質(zhì)的顏色、物質(zhì)是否可燃等．
（2）關(guān)注物質(zhì)的
變化
變化
，如物質(zhì)燃燒時(shí)是否發(fā)光、放熱等．
（3）關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象，對物質(zhì)在
變化前
變化前
、
變化中
變化中
、
變化后
變化后
的現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致觀察．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的哪些性質(zhì)可以鑒別下列物質(zhì)？
（1）糖和鹽
味道
味道
；
（2）酒精和食醋
氣味
氣味
；
（3）氧氣和二氧化碳
助燃性
助燃性
；
（4）銅和鐵
顏色
顏色
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

物質(zhì)
在化學(xué)變化中
在化學(xué)變化中
表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫作化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)
不需要發(fā)生化學(xué)變化就能
不需要發(fā)生化學(xué)變化就能
表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫作物理性質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

有
有新物質(zhì)生成的
有新物質(zhì)生成的
的變化叫作化學(xué)變化，例如
蠟燭燃燒
蠟燭燃燒
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

沒有
生成其它物質(zhì)
生成其它物質(zhì)
的變化叫作物理變化，例如
冰雪融化等
冰雪融化等
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案