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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)以下是佳佳小朋友血液中某些元素檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告單(部分)
序號(hào) 檢測(cè)項(xiàng)目 結(jié)果 參考值
1 7.7 11-22μmol/L
2 16.9 14-29μmol/L
3 17.8 9.0-21.5μmol/L
4 2.0 2.2-2.7μmol/L
5 0.84 0.8-1.2μmol/L
6 0.28 0-0.48μmol/L
根據(jù)此份報(bào)告單并結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)佳佳缺乏的微量元素是
Zn
Zn
(填元素符號(hào)),檢測(cè)項(xiàng)目中屬于有害元素的是
(填元素名稱).
(2)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充180mg的鈣,佳佳的爸爸給她買了右面的補(bǔ)鈣劑.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:佳佳每天一共應(yīng)喝幾支?
(3)佳佳的媽媽認(rèn)為葡萄糖酸鈣口服液是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑,多吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系.請(qǐng)你評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn),并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)課本中所見(jiàn)物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是B、F、H、L,屬于氧化物的是C、D、E、G、J;C是赤礦石中的主要成分;D為無(wú)色無(wú)味且溶于雨水可形成酸雨;G可造成溫室效應(yīng);J是人體中含量最多的物質(zhì).

(1)B物質(zhì)是由
分子
分子
(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的;M中陽(yáng)離子的符號(hào)為
Fe2+
Fe2+

(2)G與H反應(yīng)時(shí)
吸收
吸收
(選填“放出”或“吸收”)熱量.
(3)寫出C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)為了減少D的排放,可采取的措施有:
減少煤的使用;使用脫硫煤;開發(fā)新能源.
減少煤的使用;使用脫硫煤;開發(fā)新能源.
(寫一條).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)課外活動(dòng)中,同學(xué)們玩起來(lái)以二氧化碳為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求循環(huán),如圖所示.請(qǐng)完成:
若A為鹽類,則標(biāo)號(hào)①的化學(xué)方程式為:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,標(biāo)號(hào)②的化學(xué)方程式為:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

若B在常溫下為氣態(tài)氧化物,則標(biāo)號(hào)③的化學(xué)方程式為:
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
,標(biāo)號(hào)④的化學(xué)方程式(該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型)為:
CuO+CO
  △  
.
 
CuO+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
CuO+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)(1)請(qǐng)你按要求選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空
①活性炭   ②碳酸氫鈉    ③食鹽    ④純堿    ⑤熟石灰   ⑥燒堿    ⑦酒精   ⑧葡萄糖
屬于發(fā)酵粉成分之一的小蘇打是
;常用來(lái)改良酸性土壤的堿是
;我國(guó)著名化工專家侯德榜研究成功的“候氏制堿法”所生產(chǎn)的“堿”是
;屬于人體重要的供能物質(zhì)是

(2)糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分.
每100g含有營(yíng)養(yǎng)成分 糖類 油脂 蛋白質(zhì) 維生素C
7.6g 7.8g 7.4g 18mg 201mg 18.2mg 30.8mg 8.1mg
燕麥片的營(yíng)養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的物質(zhì)是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
;維生素C易溶于水,在堿性條件下易被空氣氧化,燒煮富含維生素C的食物可以加一點(diǎn)
食醋
食醋

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)某純堿樣品如果含有雜質(zhì),只可能含有NaHCO3、K2CO3中的一種或兩種雜質(zhì).某化學(xué)興趣小組為探究該樣品的成分,稱量樣品m1 g,與足量的稀鹽酸充分反映,得到CO2的質(zhì)量為m2 g.下列推斷中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)向等質(zhì)量的鎂條和鐵片中分別加入足量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,有關(guān)量的關(guān)系圖象如下,其中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)下列選用的除雜方法不正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)制作“葉脈書簽”需要配制100g  11%的NaOH溶液(設(shè)水的密度為1g/mL).下列操作中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體.右圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?大慶)銣?zhǔn)侵圃旃怆姽芎驼婵展艿闹匾牧,銣元素(元素符?hào)為Rb)原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示.下列有關(guān)銣元素的說(shuō)法中,不正確的是(  )

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