水可以造福人類，但水被污染后會給人類造成巨大的災(zāi)難．為防止水體污染，下列措施中可以采用的是（　�。�

下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是（　�。�

以下屬于純凈物的是（　�。�

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是（　�。�

實驗室制取氧氣大致可分下列步驟：a、點燃酒精燈b、檢查裝置的氣密性c、將高錳酸鉀裝入試管，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上d、用排水法收集氧氣e、熄滅酒精燈 f、將導(dǎo)管從水槽中取出，正確的操作順序是（　�。�

下列關(guān)于二氧化碳用途的描述中，不正確的是（　　）

化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)啟普發(fā)生器原理，設(shè)計了如圖裝置制備二氧化碳，并進(jìn)行某些性質(zhì)實驗．先將大理石裝在隔板上，反應(yīng)時，鹽酸從長頸漏斗加入．
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）簡述證明集氣瓶里的二氧化碳已充滿的方法；
（3）若向上述集氣瓶里倒入10mL澄清石灰水，會看到現(xiàn)象：，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（4）利用該氣體發(fā)生裝置還可以制備（填氣體名稱），要順利獲得該氣體，除更換反應(yīng)物外，對上述整套裝置還應(yīng)作如何修改？．

某實驗小組用如下裝置進(jìn)行氧氣的制備實驗．

（1）寫出有編號的儀器的名稱：①； ②； ③；④；
（2）裝置A的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：，其中二氧化錳的作用是；
（3）裝置B收集氧氣的方法是集氣法，這種方法收集的氧氣中含有的雜質(zhì)氣體主要是；導(dǎo)管伸到集氣瓶底部的目的是；
（4）裝置C收集氧氣的方法是集氣法，裝置D收集氧氣的原理與裝置C相似，同時裝置D、E組合還可以測量收集到的氧氣的，讀數(shù)時，視線必須與液體凹液面的保持水平．

圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（1）在t₃℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的排列順序為；
（2）根據(jù)溶解度曲線判斷，在這三種物質(zhì)中可能是氣體的物質(zhì)是；
（3）t₃℃時，A、B兩物質(zhì)在10克水中形成的飽和溶液冷卻到t₂℃，則析出溶質(zhì)較多的；
（4）t₁℃時，120克A 的飽和溶液中含水克，若將此溶液稀釋成濃度為5%，需加水克．

現(xiàn)有二氧化碳、生石灰、石墨、氧氣，用化學(xué)式填寫下列空格：可用作某些食品的干燥劑的是；可用于滅火的是；可用于搶救病人的是；可用于制鉛筆芯的是．