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(5分)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合。下列框圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于氧化物。請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A. C. 。
(2)得到F溶液的操作①的名稱為: 。
(3)若I是紅褐色沉淀,則G+F→I的化學(xué)方程式為: 。
(4)若I是藍(lán)色沉淀,則B+稀鹽酸→G的化學(xué)方程式為: 。
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(5分)某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮?dú)狻弊鳛檠芯空n題,以下是他們的實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:
(1)圖1中裝置B的作用是 ,裝置C的作用是 。
方案二:(2)將空氣通過圖1中A、B裝置后,收集于圖2的廣口瓶中,用圖2裝置代替裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中用紅磷而不用木炭的原因是 ;
(3)此法得到的氮?dú)獠患,?qǐng)你分析可能的原因是 ;
(4)在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈?u> 的不同。
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(6分)隨著科技的進(jìn)步,食品防腐技術(shù)在不斷發(fā)展。
(1)在食品包裝袋中放置抗氧化劑是常用的防腐方法。鐵粉是常用的抗氧化劑,俗稱 “雙吸劑”,原因是 。
(2)亞硝酸鈉(NaNO3)也是一種常用的防腐劑。結(jié)合下圖“小資料”回答問題:
①食品添加亞硝酸鈉的量要嚴(yán)加控制,我國規(guī)定肉類灌腸中,亞硝酸鈉的最高添加標(biāo)準(zhǔn)為150g/kg,以此計(jì)算,500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)肉灌腸 千克。
②針對(duì)資料,小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。實(shí)驗(yàn)B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,小明設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的目的是 。
③亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體不可能是 (填字母)。
A.NO2 B.NH3 C.N2 D.SO2
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(4分)鎖是日常生活中常用的工具,其中的鐵鎖經(jīng)常會(huì)生銹。
(1)鐵鎖在哪種情況下使用易生銹?
(2)鐵鎖的各個(gè)部分通常采取了怎樣的防銹措施?(舉兩個(gè)不同部位的不同措施)
(3)如果鐵質(zhì)鎖身生銹,可以用化學(xué)試劑除銹,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)如果鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有些不靈活,可以向鎖芯中注入哪種無機(jī)物使之轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。
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(4分)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量濃硫酸。
(1)50℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是 。
(2)30℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小順序是 。
(3)燒杯中加入濃硫酸后,甲、乙兩試管中固體量的變化是 。除了加濃硫酸外,還可以加 物質(zhì),也會(huì)發(fā)生這樣的變化。
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(6分)2009年世界氣候大會(huì)在哥本哈根舉行。中國政府關(guān)于減排的承諾,充分展示了中國謀發(fā)展,促合作,負(fù)責(zé)任的大國形象。目前,“低碳”正成為國民的共識(shí)。
(1)CO2含量增多,溫室效應(yīng)增強(qiáng)。
近幾十年來,大氣中CO2含量增多的主要原因是 。
(2)減少大氣中二氧化碳含量的研究。
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大,原因是 。 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度 增加的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)節(jié)能減排,低碳生活。
①今年3月28日鞍山市許多市民參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng),晚上熄燈一小時(shí)。下列說法與這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是 。
A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放 C.欣賞城市夜景 D.關(guān)注全球氣候
②低碳生活從細(xì)節(jié)做起,你的一個(gè)低碳舉措是 。
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(3分)右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子。
(1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè) 微粒(選填序號(hào))。
A. B. C.
(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式
。
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(3分)右圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖可知鈉原子中質(zhì)子數(shù)為 ,
在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易 (填得失幾個(gè)電子),
而變成 (用符號(hào)表示)。
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小雨的媽媽買了一條黃金項(xiàng)鏈,小雨想通過實(shí)驗(yàn)探究這條黃金項(xiàng)鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制 成的仿制品,她不能選用的試劑是
A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液
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用一種試劑就能把NaCl、NH4C1、Na2SO4三種溶液區(qū)別開,這種試劑是
A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液
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