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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

有一管道煤氣可能含H2、CO、CO2中的兩種或三種,現(xiàn)將該煤氣依次通過(guò)足量的灼熱的氧化銅、固體NaOH.若每步反應(yīng)都完全,反應(yīng)后氧化銅固體質(zhì)量減少1.6g,固體NaOH增重2.8g,則煤氣可能組合中含H2質(zhì)量最少的一組是


  1. A.
    H2、CO、CO2
  2. B.
    H2、CO
  3. C.
    H2、CO2
  4. D.
    CO、CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:①兩個(gè)水分子:________; ②硫酸根離子中硫的化合價(jià):________; ③保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:________
(2)寫(xiě)出符號(hào)“2O3”中數(shù)字的含義:①“2”表示________;②“3”表示________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將少量下列物質(zhì)加入硫酸銅飽和溶液中,充分?jǐn)嚢韬竽苁谷芤旱馁|(zhì)量增加的是


  1. A.
    氫氧化鈉
  2. B.
    銀片
  3. C.
    鋅粒
  4. D.
    無(wú)水硫酸銅

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

八甲中學(xué)一位學(xué)生見(jiàn)到下列液體,問(wèn)屬于溶液的是


  1. A.
    蒸餾水
  2. B.
    石灰乳
  3. C.
    礦泉水
  4. D.
    牛奶

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)變化與物理變化的根本區(qū)別是


  1. A.
    化學(xué)變化速度快、物理變化速度慢
  2. B.
    化學(xué)變化需要加熱才能發(fā)生,而物理變化則不然
  3. C.
    化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成,而物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成
  4. D.
    化學(xué)變化有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,而物理變化沒(méi)有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題.
(1)稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將________沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入________中,并不斷攪拌.
(2)如右圖所示,A、B兩個(gè)裝置有多種用途.
①如果裝置A中液體為濃硫酸,則此裝置可用來(lái)________.
②如果裝置B中裝滿的是水,則該裝置可用來(lái)收集________.(寫(xiě)出一種具體氣體的名稱(chēng))________,氣體從________(填“a”或“b”)端進(jìn)入.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是


  1. A.
    CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
  2. B.
    CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
  3. C.
    H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
  4. D.
    HNO3+NaOH═NaNO3+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置圖一所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的________(填標(biāo)號(hào)),所要藥品為_(kāi)_______.用該裝置還可以制取的氣體是________.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是________.寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________.用如圖二所示裝置收集氧氣.氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(3)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇________
A.帶火星的木條 B.紫色石蕊溶液  C.澄清石灰水  D.燃著的木條.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

電解水的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)化學(xué)方程式知道,電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比理論上為2:1.但某同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得氫氣和氧氣的體積比卻大于2:1.
(1)針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)采取的科學(xué)態(tài)度是________.
(2)請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和氣體性質(zhì)這兩方面來(lái)分析造成誤差的可能原因:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別加入下列物質(zhì)(懸掛物不參與反應(yīng))說(shuō)明彈簧秤讀數(shù)變化情況(填寫(xiě)“變大”、“不變”或“變小”)
(1)如果加入硝酸鉀晶體,彈簧秤讀數(shù)________;
(2)如果加入蒸餾水,彈簧秤讀數(shù)________;
(3)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤讀數(shù)________.

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