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科目: 來源: 題型:單選題

四種金屬M(fèi)、N、R、Q同時(shí)在兩個(gè)燒杯內(nèi)的反應(yīng)情況可形象地用以下兩幅卡通畫表示(如圖所示).甲燒杯內(nèi)卡通人周圍的小黑點(diǎn)表示反應(yīng)中生成的氣泡,且小黑點(diǎn)的多少表示反應(yīng)的劇烈程度.乙燒杯內(nèi)卡通人周圍封閉粗線表示覆蓋的金屬,則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?br/>


  1. A.
    N>M>Q>R
  2. B.
    N>M>R>Q
  3. C.
    M>N>Q>R
  4. D.
    Q>R>N>M

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科目: 來源: 題型:解答題

人類生活、生產(chǎn)離不開化學(xué).
(1)清新的空氣、潔凈的飲用水、均衡的營(yíng)養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).
①清新的空氣屬于________(選填“純凈物”或“混合物”).
②潔凈的飲用水在凈化過程中先用________的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再用________
________吸附色素和異味.然后用消毒劑進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是________.
③均衡的營(yíng)養(yǎng)需要合理膳食.食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素,食用水果蔬菜為人體補(bǔ)充的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是________.
(2)以下是我們?nèi)粘I钪谐S玫母鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)用品可以得到更好的清洗效果.
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽消毒液
產(chǎn)品
樣式
有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒
①我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因?yàn)樗哂衉_______功能.
②以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是________(填字母序號(hào)).
A.鐵銹    B.油漬   C.水垢
③若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生圖所示的化學(xué)反應(yīng).圖中a微粒的化學(xué)式為________.
④“污漬爆炸鹽”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2.若將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,觀察到有氣泡冒出.加入足量的潔廁靈后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
⑤工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液.反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,則下列說法中不正確的是


  1. A.
    該微粒具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
  2. B.
    該微粒的原子,其核外有兩層電子層
  3. C.
    該微粒帶兩個(gè)單位的正電荷
  4. D.
    該微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12

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科目: 來源: 題型:填空題

木炭、鐵絲、硫磺都能在氧氣中燃燒,其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處,如都能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能,請(qǐng)盡可能多地歸納它們的共同點(diǎn),并將它們的共同點(diǎn)填寫到下面的橫線上________.

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科目: 來源: 題型:單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì),人員聚集的公共場(chǎng)所比較容易發(fā)生群死群傷的火災(zāi),為了防止災(zāi)難發(fā)生,以下防治對(duì)策不合理的是


  1. A.
    合理設(shè)計(jì)安全門和安全疏散通道
  2. B.
    在建筑物中的防排煙設(shè)計(jì)十分重要的
  3. C.
    大量采用高科技監(jiān)控產(chǎn)品之后,就無須進(jìn)行職工安全培訓(xùn)了
  4. D.
    提高人們的公共場(chǎng)所自防自救能力

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科目: 來源: 題型:單選題

在一密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.試推斷,不正確的是
反應(yīng)前的質(zhì)量/g55025.5
反應(yīng)后的質(zhì)量/g515.99.65


  1. A.
    甲物質(zhì)可能是催化劑
  2. B.
    此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量是20.5g
  3. C.
    此反應(yīng)是分解反應(yīng)
  4. D.
    此反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比是159:96

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科目: 來源: 題型:單選題

下列化學(xué)方程式對(duì)現(xiàn)象的解釋不正確的是


  1. A.
    用炭火盆烘烤石灰漿新粉刷的墻面,起初一段時(shí)間墻面反而更潮濕 C02+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
  2. B.
    吃含純堿的蘇打餅干可緩解胃酸過多引起的不適  Na2C03十2HC1=2NaCl+H2O+CO2
  3. C.
    用氫氣做燃料對(duì)人類生存環(huán)境的污染少  2H2+O2數(shù)學(xué)公式2H2O
  4. D.
    沼氣燃燒并產(chǎn)生藍(lán)色火焰  2C2H2+5O2數(shù)學(xué)公式4CO2+2H2O

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科目: 來源: 題型:解答題

請(qǐng)用文字表達(dá)式或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示下列反應(yīng),并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型.
(1)紅磷在空氣中燃燒________,________反應(yīng);
(2)氯酸鉀與二氧化錳共熱________,________反應(yīng);
(3)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫________.
(4)電解水________.

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科目: 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣,可供選擇的儀器或裝置如下圖所示.

(1)寫出標(biāo)號(hào)所示儀器的名稱:1________;2________.
(2)要收集干燥的氧氣,該套裝置的連接順序?yàn)椋ㄓ蓺怏w發(fā)生裝置開始)________(選填字母A~E);
(3)MnO2在反應(yīng)中起________作用;實(shí)驗(yàn)完成后回收MnO2的操作為:先進(jìn)行________,再洗滌干燥.
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣比用氯酸鉀制取氧氣所具有的優(yōu)點(diǎn)是(答一點(diǎn)):________.寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列圖示中物質(zhì)的用途與相應(yīng)的性質(zhì)不相符的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案