森林著火后，消防隊(duì)員在火勢的前方砍到一片樹林，開辟“防火隔離帶”的目的是________．

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一批鐵樣品（含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）進(jìn)行分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中只有一位同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

	甲	乙	丙
燒杯+稀硫酸	200g	150g	150g
加入的鐵樣品	9g	9g	14g
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物	208.7g	158.7g	163.7g

（1）________同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)；共產(chǎn)生________g氣體．
（2）計(jì)算樣品中的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（燒杯質(zhì)量為25.4克）

取質(zhì)量相同的碳和一氧化碳分別跟足量的氧化銅完全反應(yīng)，反應(yīng)情況或結(jié)果正確的是

1. A.
   參加反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量相等
2. B.
   生成的二氧化碳質(zhì)量相等
3. C.
   生成銅的質(zhì)量比為2：1
4. D.
   反應(yīng)所需溫度，碳比一氧化碳高

請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：①氮?dú)狻、谏�石�?③碳酸氫鈉�、苁焓�灰 ⑤肥皂水�、蘧凭�（均填序號）．
（1）可作燃料的是________；　　　　
（2）可作食品干燥劑的是________；
（3）常用于區(qū)分硬水與軟水的是________；
（4）常用來改良酸性土壤的是________；
（5）可作食品發(fā)酵粉的是________；
（6）常用作糧食瓜果保護(hù)氣的是________．

據(jù)2012年央視3.15晚會(huì)報(bào)道：液化石油氣摻入二甲醚（C₂H₆O）成行業(yè)潛規(guī)則，二甲醚對液化氣罐的配件有腐蝕性，嚴(yán)重會(huì)造成爆炸．下列關(guān)于二甲醚的說法錯(cuò)誤的是

1. A.
   由C、H、O三種元素組成
2. B.
   相對分子質(zhì)量46
3. C.
   是一種氧化物
4. D.
   碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：3：8

小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列幾種裝置制取氧氣：
（1）寫出圖中①、②儀器的名稱：①________②________
（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選取上述裝置中的A和________（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置還缺少________．
（3）小張用B和C裝置用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性________．其中二氧化錳的________和________在反應(yīng)前后保持不變．

一定條件下，測得密閉容器內(nèi)某反應(yīng)過程中各物質(zhì)質(zhì)量的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：

物質(zhì)	A	B	C	D
反應(yīng)前的質(zhì)量/g	20	20	0	0
反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g	12	4	8	①
反應(yīng)后的質(zhì)量/g	②	0	③	④

（1）表格中④的數(shù)值為________．
（2）該反應(yīng)中A和C兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為________．

根據(jù)下列裝置圖，回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是：________．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，則發(fā)生和收集裝置分別選________、________（填編號），相應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________；若選擇A和C裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)開始前如圖E所示的操作，標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是________；若用C收集的氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，則收集氧氣的集氣瓶要預(yù)留少量________，以防止高溫熔化物飄落下來炸裂瓶底．

某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出“化學(xué)不是問題，化學(xué)解決問題”的觀點(diǎn)，則下列敘述不合理的是

1. A.
   利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康
2. B.
   利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料，以改善人類的生存條件
3. C.
   利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，以使人類生活得更加美好
4. D.
   利用化學(xué)原理制造出了“紅心咸鴨蛋”、“地溝油”、“洗蝦粉”，以此說明化學(xué)不能解決生活問題和提高生活質(zhì)量

現(xiàn)將15.9g碳酸鈉粉末（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）放入一定量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的溶液106.4g．試計(jì)算：
（1）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．