用化學(xué)式或符號(hào)表示：①2個(gè)氫分子________；②1個(gè)鈉離子________；③________；④正二價(jià)的鎂元素________．

過氧化鈉（Na₂O₂）與水發(fā)生反應(yīng)，生成對(duì)應(yīng)的堿和氧氣，化學(xué)方程式為：
2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．現(xiàn)將78g過氧化鈉放入338g水中，充分反應(yīng)．試計(jì)算：
（1）生成的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況的體積是多少？（已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.43g/L）
（2）所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

碳酸氫銨是常用的化肥，它是一種________色的________（填狀態(tài)），將它放入________（填儀器名稱）中加熱，加熱片刻后，在儀器口可以聞到一股________的氣味，說明有________產(chǎn)生．容器內(nèi)壁有________，說明有________產(chǎn)生．同時(shí)還有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成，說明有________生成．由此，我認(rèn)為保存碳酸氫銨應(yīng)注意________，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，還需要使用到的主要玻璃儀器是________．

“食品安全不是兒戲！”下列做法中，對(duì)人體健康會(huì)造成危害是

1. A.
   為節(jié)約成本，把爛桃爛杏做成果汁
2. B.
   焙制面包時(shí)加入適量蓬松劑碳酸氫鈉
3. C.
   在煲骨頭湯時(shí)放入適量食醋和加碘食鹽
4. D.
   達(dá)標(biāo)火腿腸添加適量的亞硝酸鹽以防腐

如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫出下列儀器名稱：a______；b______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填裝置的字母代號(hào)），化學(xué)方程式是______，用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是______，若將E裝置中收集的氫氣排出，應(yīng)從______（填c或d）口通入蒸餾水．
（4）裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為______．
A．可以隨時(shí)加液　　　B．可以控制反應(yīng)速率　　C．可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
同學(xué)們對(duì)美術(shù)組的環(huán)保石頭紙（主要成分為碳酸鈣，加入適量聚乙烯和少量膠合劑）展開探究：
[拓展實(shí)驗(yàn)一]探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素
（5）甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：

	甲	乙
實(shí)驗(yàn)過程
現(xiàn)象	試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序?yàn)椋?br/>①＞②＞③．
分析結(jié)論	Ⅰ碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ Ⅱ?qū)Ρ燃淄瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)①②可知，______，化學(xué)反應(yīng)的速度越快； Ⅲ對(duì)比甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)______（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）可知，反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越______． Ⅳ乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是______ 和______．

[拓展實(shí)驗(yàn)二]測定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（6）甲組同學(xué)的方法是：（同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和．）
將樣品與稀鹽酸反應(yīng)，測定反應(yīng)后生成CO₂的體積，再換算為質(zhì)量，最后根據(jù)CO₂的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．圖2（Ⅰ）為石頭紙與稀鹽酸反應(yīng)的裝置，圖2（Ⅱ）用于測量CO₂的體積．
①連接儀器，夾緊彈簧夾，向a中加入一定量的水，如果a、b中有穩(wěn)定的高度差，說明：裝置2（I）氣密性______（選填“良好”或“漏氣”）
②圖2（Ⅱ）裝置中油層的作用是______；
③反應(yīng)停止后，______（填序號(hào)）可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同，此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積．
A．水平移動(dòng)量氣管　　　　 B．上下移動(dòng)量氣管　　　 C．封閉量氣管
（7）乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng)，用電子天平及有關(guān)裝置，得出二氧化碳質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．（其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng)）

	第一份	第二份	第三份	第四份
取樣品質(zhì)量（g）	6.25	6.25	6.25	6.25
取稀鹽酸的體積（mL）	10.0	20.0	30.0	40.0
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（g）	0.88	1.76	2.20	m

通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較，回答下列有關(guān)問題：
①在第1份樣品的實(shí)驗(yàn)中，______完全反應(yīng)了．
②m為______
③石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）
④請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖3中畫出在6.25g樣品中加入稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系圖．______．

燒杯中裝有一定量的Na₂CO₃溶液，向其中加入一定量的CaCl₂溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，現(xiàn)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究：
【提出猜想】：
猜想1　 濾液中的溶質(zhì)為NaCl；
猜想2　 濾液中的溶質(zhì)為NaCl、CaCl₂；
猜想3　 濾液中的溶質(zhì)為______；
猜想4　 濾液中的溶質(zhì)為NaCl、CaCl₂、Na₂CO₃；
（1）完成猜想3．
（2）同學(xué)們一致認(rèn)為，猜想4有明顯的錯(cuò)誤，其原因是______．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想】：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取濾液于試管中，向?yàn)V液中滴加適量的Na2CO3溶液	（3）	猜想2成立
取濾液于試管中，向?yàn)V液中滴加適量的稀鹽酸	（4）	猜想3成立

【反思與評(píng)價(jià)】：
（5）當(dāng)NaCl溶液中混有少量的Na₂CO₃溶液時(shí)，可選用下列哪些試劑除去Na₂CO₃雜質(zhì)（多選題）______．
A．稀鹽酸 B．CaCl₂溶液　 C．BaCl₂溶液 D．Ba（OH）₂溶液．

以下關(guān)于環(huán)境問題的處理正確的是

1. A.
   對(duì)煤預(yù)先采取脫硫措施以減少酸雨
2. B.
   用天然氣做汽車燃料以減少溫室效應(yīng)
3. C.
   將廢舊塑料焚燒以減少白色污染
4. D.
   將廢舊電池深埋以減少土壤污染

將Fe、MgO、CuO和鹽酸放入同一容器中，加熱，待反應(yīng)完全后，若鐵有剩余，將反應(yīng)后的混合物過濾，在濾紙上有 ________，濾液中的溶質(zhì)是 ________．

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液在二氧化錳催化下制取氧氣，用去10%過氧化氫溶液68克，可制得氧氣多少克？

用化學(xué)式表示下列微粒．
（1）1個(gè)鎂離子：______；（2）2個(gè)氯原子：______；（3）3個(gè)氨氣分子：______．