元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表中的一部分，請(qǐng)按表中信息填空：
（1）硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．該元素屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”），其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，寫出它與13號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式______．
（2）根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖與判斷，這兩種元素的化學(xué)性質(zhì)______（填“相似”或“不相似”）．

做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給水通________電．正極玻璃管內(nèi)得到的氣體是________，驗(yàn)證方法是________；負(fù)極玻璃管內(nèi)得到的氣體是________，驗(yàn)證的方法是________．電解水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式是________，反應(yīng)類型屬于________反應(yīng)．

下列屬于化學(xué)變化的是

1. A.
   石蠟熔化
2. B.
   汽油揮發(fā)
3. C.
   干冰升華
4. D.
   水的電解

 某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：
（1）該原子的核電荷數(shù)為______，核外電子分______層排布．
（2）它的最外層電子數(shù)X=______．

空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，常用于滅火的是______．人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽躝_____．
（2）小發(fā)收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示．請(qǐng)回答以下問題．
①、A物質(zhì)的名稱______，操作①的名稱是______，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號(hào)）；______．
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損　 b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁　 c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊　d．上面傾到的燒杯不干凈
②、操作①要用到的儀器和用品有（選下面①～⑦序號(hào)填寫）______．
操作③的名稱是______，該過(guò)程主要是______變化（填“物理”或“化學(xué)”）．想完成操作③，僅從①～⑦中選擇儀器不能完成該實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器是______．
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)�、诰凭珶簟、勐┒贰、懿ＡО簟、萘客病、逕�杯�、邽V紙．

配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液，有下列操作：a．用量筒量取水，b．用天平稱取所需氯化鈉，c．所需食鹽與水混合后攪拌溶解，d．計(jì)算所需食鹽和水的質(zhì)量．
（1）該實(shí)驗(yàn)操作步驟（順序）是______（填序號(hào)）．
（2）該實(shí)驗(yàn)除用到量筒、托盤天平外還必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器是______．
（3）配制該溶液，應(yīng)稱取食鹽______g，量取水______ mL．
（4）若某同學(xué)在稱量時(shí)，指針偏向左盤就停止了稱量，結(jié)果他配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______5%（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）若某同學(xué)在讀取液體體積時(shí)視線仰視然后讀數(shù)，這樣會(huì)使配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______5%（填“大于”、“等于”或“小于）．

水電解實(shí)驗(yàn)中，在電源的負(fù)極上產(chǎn)生 ________氣，在正極上產(chǎn)生 ________氣，負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體的體積比是 ________，質(zhì)量比是 ________．

在圖中，甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖，乙圖是高爐練鐵示意圖．請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出甲圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______．
（2）甲圖中裝置的不足之處是：______．
（3）請(qǐng)寫出高爐中生成鐵的化學(xué)方程式：______．

在你的家中，有哪些酸、堿、鹽？它們各有什么用途？

請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示：
（1）2個(gè)氧分子______，（2）硫酸根離子______，（3）硝酸鉀的化學(xué)式______．