【題目】生物圈中任何一個物種都具有產生后代的能力,各種生物在生生不息的繁衍過程中實現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據(jù)圖示和所學知識回答問題:
(1)生物的生殖分為有性生殖和無性生殖。下列生殖方式與圖一相同的有_________(填序號)。
①楊樹的扦插②馬鈴薯的組織培養(yǎng)③細菌的分裂生殖④小麥的種子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥試管嬰兒
(2)蝗蟲的發(fā)育過程與圖二蝴蝶的發(fā)育過程相比,缺少了[ ]_______期。
(3)圖三中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的是___________(填字母)。
(4)圖四中,胎兒與母體進行物質交換的場所是[ ]_________。
【答案】①②③⑤ ③蛹 cd ②胎盤
【解析】
圖一為嫁接;圖二是昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程,①卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲;圖三是鳥類的結構,a胚盤、b卵殼、c卵黃、d卵白、e氣室;圖四中①子宮、②胎盤、③臍帶。
(1)圖一嫁接屬于無性生殖,沒有兩性生殖細胞的結合。①楊樹的扦插、②馬鈴薯的組織培養(yǎng)、③細菌的分裂生殖、⑤“多莉”羊的培育都沒有兩性生殖細胞的結合,都屬于無性生殖。④小麥的種子繁殖和⑥試管嬰兒,都經過兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖。
(2)蝗蟲的發(fā)育過程經過卵、幼蟲和成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。圖二中蝴蝶的發(fā)育過程經過①卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育。所以蝗蟲的發(fā)育過程與圖二蝴蝶的發(fā)育過程相比,沒有③蛹期。
(3)圖三是鳥卵的結構,其中c卵黃儲存著供胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質,是卵細胞的主要營養(yǎng)部分;d卵白能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。
(4)圖四是哺乳動物胎兒在子宮內的發(fā)育。哺乳動物的胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過②胎盤、臍帶與母體進行物質交換。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于草履蟲的敘述中,錯誤的是( 。
A. 能夠趨利避害,適應所生活的環(huán)境
B. 整個生物體只有一個細胞結構
C. 生活在清澈見底,水流湍急的小溪中
D. 能夠獨立完成消化、呼吸、運動和生殖等功能
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 單細胞生物能獨立完成生命活動
B. 草履蟲對外界刺激能作出一定的反應
C. 草履蟲對污水凈化有一定作用
D. 單細胞生物對人類都是有利的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于人體生理活動的知識歸納,錯誤的是( )
A.吸氣時:外界氣體→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房
C.排尿途徑:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道
D.聽覺的形成:聲波→外耳道→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經→聽覺中樞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體完成伸肘動作,肌肉的配合情況是( )
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌與肱三頭肌都收縮 D.肱二頭肌與肱三頭肌都舒張
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 藻類植物都生活在水中
B. 苔蘚植物、蕨類植物大多數(shù)生活在陰濕環(huán)境
C. 葫蘆蘚的孢蒴中充滿孢子
D. 苔蘚植物是從水生到陸生的植物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com