【題目】海洋為我們提供了鮮美的海產(chǎn)品,如對蝦、帶魚、扇貝等,它們分別屬于( )

A. 節(jié)肢動物、魚類、腔腸動物B. 節(jié)肢動物、魚類、軟體動物

C. 魚類、軟體動物、節(jié)肢動物D. 腔腸動物、魚類、軟體動物

【答案】B

【解析】

根據(jù)動物體內(nèi)有無由脊椎骨構(gòu)成的脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類;無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等類群;脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。

對蝦有頭胸甲、用鰓呼吸屬于節(jié)肢動物甲殼綱,帶魚用鰓呼吸、用鰭游泳屬于魚類;扇貝身體柔軟,有外套膜、有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,屬于軟體動物;B正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】詩句“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”反映了柳樹的哪種生殖方式(  )

A. 扦插 B. 嫁接 C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說食不言,寢不語,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,原因是

A.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化

B.食物容易由咽誤入氣管

C.唾液腺分泌唾液的量減少

D.有利于保護聲帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A、B、C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:

(1)與A、C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點是
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則A是C是;在B處完成的生理活動是
(3)若B為腎小球處的毛細血管網(wǎng),則在A是C是流動的都是血.
(4)若B為腎小管外的毛細血管,則A所示血管為 , 在B處完成的生理活動是
(5)若B為臀大肌內(nèi)的毛細血管網(wǎng),則C內(nèi)流動的是血.
(6)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,C內(nèi)血液的明顯特點是含豐富的血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖科學(xué)家將男、女體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列的排序圖,請分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是存在的.共有對.
(2)根據(jù)圖中細胞的染色體組成,可以判斷,乙為性別的人的體細胞染色體組成.
(3)甲產(chǎn)生的正常生殖細胞中含有條染色體.
(4)對先天性愚型患者進行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號染色體.遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A.①是入球小動脈,②是出球小靜脈
B.腎小體是由③④⑤組成
C.⑥是腎小管,對原尿中的物質(zhì)有重新吸收的功能
D.正常情況下,⑦中的液體不含葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對細菌芽孢的描述,正確的是

A.芽孢的含水量高,抗熱性弱

B.細菌以形成芽孢的形式進行繁殖

C.芽孢是細菌的休眠體

D.芽孢是由細菌細胞壁裹上厚壁形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄甜美可口,是因為其果實中含有大量的營養(yǎng)組織,下列主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成的是

A. 葡萄皮 B. 葡萄種子 C. 葡萄果肉 D. 葡萄果肉細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嫁接成功的關(guān)鍵是將接穗和砧木的_________緊密地結(jié)合在一起。

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