【題目】葡萄甜美可口,是因?yàn)槠涔麑?shí)中含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織,下列主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成的是
A. 葡萄皮 B. 葡萄種子 C. 葡萄果肉 D. 葡萄果肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)所觀察到的情況.下列各項(xiàng)中,能正確表示動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的是( 。
A.a、b、c
B.a、c、b
C.c、b、a
D.c、a、b
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋為我們提供了鮮美的海產(chǎn)品,如對(duì)蝦、帶魚(yú)、扇貝等,它們分別屬于( )
A. 節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、腔腸動(dòng)物B. 節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、軟體動(dòng)物
C. 魚(yú)類(lèi)、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物D. 腔腸動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、軟體動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各類(lèi)植物中,最早出現(xiàn)在原始海洋中的是( )
A. 原始的藻類(lèi)植物 B. 原始的苔蘚植物
C. 原始的蕨類(lèi)植物 D. 原始的裸子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有(至少填一個(gè)特有結(jié)構(gòu)).
(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是【④】 .
(3)西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的【⑤】里.
(4)植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體,它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中最頂層食物主要成分的消化過(guò)程,是圖乙中的曲線.
(2)圖甲中最底層食物的主要成分是在消化道的開(kāi)始被消化,此過(guò)程需要(某種消化酶)的參與.
(3)圖乙中可以看出[]能對(duì)Y曲線所表示的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化.三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[]處被徹底消化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的甲、乙、丙分別表示三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.甲圖的生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.乙圖的生物靠分裂進(jìn)行生殖
C.丙圖的生物細(xì)胞具有細(xì)胞核
D.乙圖的生物無(wú)成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌的活動(dòng)狀況、肺內(nèi)的氣體壓力變化依次是( )
①肋間肌和膈肌收縮
②肋間肌和膈肌舒張
③肺內(nèi)的氣體壓力增大
④肺內(nèi)的氣體壓力減小
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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