【題目】關(guān)于體育鍛煉對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的作用，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．經(jīng)常參加體育鍛煉能增加關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性

B．體育鍛煉能加強(qiáng)骨的營(yíng)養(yǎng)

C．體育鍛煉能使肌纖維變粗，肌肉粗壯

D．體育鍛煉的強(qiáng)度越大，對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)所起的作用就越大

【答案】D

【解析】

試題分析：科學(xué)、系統(tǒng)的體育鍛煉，即可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運(yùn)動(dòng)幅度。體育鍛煉，能促進(jìn)血液循環(huán)，加強(qiáng)骨骼肌的營(yíng)養(yǎng)，使肌細(xì)胞獲得更多的營(yíng)養(yǎng)，使肌細(xì)胞變粗，體積增大。青少年要經(jīng)常參加適宜的體育鍛煉，促進(jìn)心臟強(qiáng)健，但是強(qiáng)度越大的體育項(xiàng)目加重心臟的負(fù)擔(dān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆是我國(guó)常見(jiàn)的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開(kāi)花植物的一生時(shí)，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 ___________ （填序號(hào)）。

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線(xiàn)粒體

（2）b、c過(guò)程，分別是___________ 、___________ 兩個(gè)生理過(guò)程。

（3）大豆與白兔相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是___________ 。

（4）ABCD表示植物體的四種組織，則B是_____組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)主要的骨連結(jié)形式是（ ）

A．不活動(dòng)的連結(jié) B．半活動(dòng)的連結(jié)

C．關(guān)節(jié) D．以上選項(xiàng)都正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體與呼吸相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能示意圖，其中1﹣5代表結(jié)構(gòu)，a、b代表生理過(guò)程，c、d代表氣體．下列敘述正確的是（ ）

A.圖一中呼吸的主要器官是結(jié)構(gòu)2
B.圖二中，a、b過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
C.圖二中的氣體d是在肺泡內(nèi)產(chǎn)生的
D.吸氣時(shí)，圖一中的結(jié)構(gòu)3呈收縮狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A. 肺泡數(shù)目多 B. 肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管

C. 肺泡壁與毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D. 以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房?jī)?nèi)有一產(chǎn)婦急需輸血，她本人的血型的AB型，在下列供血中，它應(yīng)該輸入的血液是（ ）

A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人呼出氣體與吸入氣體相比，含量增多的是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?/span> D. 氮?dú)夂投趸?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪種現(xiàn)象說(shuō)明了生物對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)（ ）

A．候鳥(niǎo)每年的遷徙 B．山頂出現(xiàn)的旗形樹(shù)

C．仙人掌的葉變成了刺 D．蝴蝶白天在花叢中飛舞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟瓣膜只能朝一個(gè)方向開(kāi)放，保證了血液的流動(dòng)方向是（ ）

A．由心室—心房—動(dòng)脈 B．由心室—心房—靜脈

C．由心房—心室—靜脈 D．由心房—心室—動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案