【題目】含羞草在受到碰觸時,葉片會合攏,這說明了(  )

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C. 含羞草是動物 D. 含羞草的葉片怕碰

【答案】B

【解析】含羞草受到碰觸時葉片會合攏,這說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來。對于下列四個曲線圖的分析,正確的是

A. 甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化

B. 乙圖是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降

C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說明人在寒冷時消化食物的能力減弱

D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中____是植物細(xì)胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______(填寫圖中字母)

(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[____]_____的控制,其內(nèi)含有______

(3)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有能量轉(zhuǎn)換器是______。

(4)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗”中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加_____

(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像?梢哉{(diào)節(jié)顯微鏡的[____]_____,使物象更加清晰,如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向_____移動,使之位于視野的中央,便于觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,若目鏡不變,先用10×物鏡用后40×物鏡,則視野中

A、細(xì)胞變大,細(xì)胞變多

B、細(xì)胞變大,細(xì)胞變少

C、細(xì)胞變小,細(xì)胞變少

D、細(xì)胞變小,細(xì)胞變多

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【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察寫有字母“A”的玻片,在顯微鏡下看到的圖像不在視野的正中央,于是他將玻片向右下方移動使物像移到視野的正中央,那他之前看到的圖像是:( )

A. B.

C. D.

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【題目】玉米種子萌發(fā)出幼苗后,種子空癟的原因是( )

A. 被胚芽吸收掉 B. 被土壤中的微生物分解掉

C. 被胚吸收后發(fā)育成幼苗 D. 被土壤中的其他生物吸收了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)敘述,錯誤的是

A. 人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也要受激素調(diào)節(jié)的影響

B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

C. 視覺最終形成的部位是大腦皮層的一定區(qū)域

D. 不論動物、植物,還是微生物,都有反射活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一句成語,從食物鏈的角度來分析能正確表示這一成語含義的是( 。

A. 螳螂→蟬→黃雀 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 樹→蟬→螳螂→黃雀 D. 黃雀→螳螂→蟬→樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作細(xì)胞裝片時,由于一些細(xì)胞結(jié)構(gòu)顏色較淺,在顯微鏡下很難看清楚,為了更清楚的觀察細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),可以對細(xì)胞進(jìn)行染色,染色所用的染色劑是

A. 蒸餾水 B. 清水

C. 稀碘液 D. 生理鹽水

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