【題目】活性乳酸菌飲品受到越來越多消費者的喜愛,不僅由于它具有酸甜的口感,更重要的是在其保質期內,飲品中存在大量具有活性的乳酸菌。
(1)下圖中與乳酸菌結構最相近的是[__],它們個體微小,需要借助_____進行觀察。做面包和饅頭時利用到下圖的[ ]_____,它與乳酸菌在細胞結構上最主要的區(qū)別是______。
(2)進入人體腸道后,乳酸菌需要從人體內獲得現(xiàn)成的有機物來維持生命活動,它的營養(yǎng)方式為______(選填“ 自養(yǎng)” 或“ 異養(yǎng)”)。同時,乳酸菌具有合成多種維生素,參與食物的消化,促進腸道蠕動,分解有害物質等作用,其與人類的關系為_____。
(3)活性乳酸菌飲品的包裝上會標注每 100ml 飲品中活菌的數(shù)量,為了對其進行檢測,某生物小組對飲品中的乳酸菌進行了培養(yǎng)和菌落計數(shù)(菌落數(shù)即代表活菌數(shù)),得到如下數(shù)據(jù):
組別 | 飲品稀釋倍數(shù) | 接種的體積( 毫升) | 菌落數(shù)( 個) |
Ⅰ | 100000 倍 | 0.1 | 124 |
Ⅱ | 100000 倍 | 0.1 | 131 |
Ⅲ | 100000 倍 | 0.1 | 129 |
Ⅳ | 接種 0.1毫升無菌水 | 0 |
①一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落,圖中表示細菌菌落的是圖_____。
②雖然Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三組實驗操作相同,但不能只保留一組,原因是_____。根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算,每0.1毫升稀釋后的該飲品中活性乳酸菌的數(shù)量為_____個。
③若生物小組檢測的活菌數(shù)量不足飲品包裝上的標注,有可能是儲藏不當引起的;钚匀樗峋嬈纷詈迷_____條件下儲存,否則會影響乳酸菌的活性,從而降低飲品的保健功能。
【答案】a 顯微鏡 c酵母菌 具有成形的細胞核 異養(yǎng) 共生 甲 只保留一組樣本量小,誤差大(增大樣本量或進行重復實驗,可避免偶然因素影響,減少誤差) 128 低溫冷藏(適宜的溫度)
【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組,沒有處理的就是對照組。
(1)乳酸菌屬于細菌,下圖中與乳酸菌結構最相近的是a,它們個體微小,需要借助顯微鏡進行觀察。做面包和蒸饅頭時離不開c酵母菌,它可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳,它與乳酸菌在細胞結構上最主要的區(qū)別是沒有成形的細胞核。
(2)進入人體腸道后,乳酸菌需要從人體內獲得現(xiàn)成的有機物來維持生命活動,它的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。同時,乳酸菌具有合成多種維生素,參與食物的消化,促進腸道蠕動,分解有害物質等作用,其與人類的關系為共生。
(3)①細菌菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌菌落較大、菌絲細長,菌落疏松,呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀,無固定大小,多有光澤。圖中表示細菌菌落的是圖甲。
②雖然Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三組實驗操作相同,但不能只保留一組,原因是只保留一組樣本量小,誤差大。根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算,每0.1毫升稀釋后的該飲品中活性乳酸菌的數(shù)量為(124+131+129)÷3=128個。
③若生物小組檢測的活菌數(shù)量不足飲品包裝上的標注,有可能是儲藏不當引起的。活性乳酸菌飲品最好在低溫冷藏(適宜的溫度)條件下儲存,否則會影響乳酸菌的活性,從而降低飲品的保健功能。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二表示某條生物鏈中的四類生物的能量金字塔。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中草屬于生態(tài)系統(tǒng)的______者,作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)組成成分,圖中還缺少_________,各生物生命活動所需能量最終來自于_______。
(2)圖一中共有__條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈:_____________。
(3)若圖一的土壤中有某些難以分解的有毒物質,貓頭鷹體內含有毒物質最多,說明有毒物質會沿著__________不斷積累。
(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物的總能量,則甲對應的生物是_____;若因某種因素導致乙的數(shù)量增加,一段時間內甲的數(shù)量會_________,最終生物數(shù)量得到恢復,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
(5)_______是最大的生態(tài)系統(tǒng),我們應保護這個所有生物共同的家園。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質。請回答問題:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的 進入瓶內。
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制該變量的方法是 。
(4)“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法
(5)巴斯德認為,肉湯變酸是微生物引起的,并證明這些微生物來自空氣,他成功鍵是( )。
A.運氣好 B.動腦設計了曲頸瓶
C.觀察時認真 D.實驗用具好看
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用魚缸飼養(yǎng)金魚時,如果數(shù)量過多,會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭,并導致死亡,原因是
A. 食物缺乏 B. 氧氣不足
C. 空間太小 D. 相互攻擊
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