【題目】有人模擬19世紀(jì)時(shí)的啤酒釀造(步驟I-Ⅲ)和啤酒的保存(步驟Ⅳ和V)過(guò)程進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。用顯微鏡檢查,在樣本甲中未發(fā)現(xiàn)微生物,在樣本乙中發(fā)現(xiàn)了乳酸桿菌。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。
(1)步驟I中,麥芽糖汁為酵母菌的生存提供了______和______條件;需要冷卻是因?yàn)榻湍妇孢需要______條件。
(2)步驟Ⅱ相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌、真菌一般方法中的______。
(3)步驟Ⅲ是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是______?實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的啤酒氣泡的成分是______。
(4)步驟V也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是______。樣本甲不變酸的原因是______。
(5)樣本乙變酸是因?yàn)槿樗釛U菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸,根據(jù)步驟V判斷,這一轉(zhuǎn)化過(guò)程需要______(填“有”或“無(wú)”)氧條件,樣本乙中乳酸桿菌最初來(lái)源于______。
【答案】水分 有機(jī)物 適宜的溫度 接種 酵母菌發(fā)酵需要空氣嗎 二氧化碳 微生物 經(jīng)過(guò)高溫殺菌 無(wú) 空氣
【解析】
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。
(1)微生物的生活需要水分、有機(jī)物和適宜的溫度。步驟I中,麥芽糖汁為酵母菌的生存提供了水分和有機(jī)物;需要冷卻是因?yàn)榻湍妇孢需要適宜的溫度。
(2)步驟Ⅱ加入一些酵母菌相當(dāng)于接種,使酵母菌生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生酒精。
(3)步驟Ⅲ一個(gè)密封,一個(gè)不密封,形成一組以空氣為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?商骄康膯(wèn)題是酵母菌發(fā)酵需要空氣嗎?酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,形成氣泡。
(4)步驟Ⅴ形成一組以微生物為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。樣本甲經(jīng)過(guò)高溫殺菌,所以不變質(zhì)。
(5)據(jù)步驟Ⅴ可見(jiàn):乳酸菌發(fā)酵需要無(wú)氧環(huán)境。該過(guò)程大豆中的乳酸菌來(lái)自步驟Ⅳ中的空氣。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān),因此,我國(guó)管理部門(mén)近幾年不斷地加大處罰力度,但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車(chē)上路,請(qǐng)結(jié)合圖回答以下問(wèn)題:
(1)醉酒司機(jī)步履蹣跚,動(dòng)作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來(lái)極大隱患,醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的________。
(2)我們會(huì)自覺(jué)遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,這屬于________(條件反射或非條件反射),能夠感受“紅燈”刺激的是眼中的(3)________。能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)榻逘铙w能夠調(diào)節(jié)(1)________的曲度。
(3)某人在“酒駕”事故中受傷,醫(yī)生利用橡皮錘快速地叩擊⑨來(lái)檢查此人神經(jīng)系統(tǒng)是否受損,膝跳反射的反射弧組成是________(用數(shù)字或符號(hào)表示)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為蚯蚓的外形示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)[ ]_____的位置來(lái)區(qū)分。
(2)蚯蚓的身體由許多_____構(gòu)成,增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的靈活性。
用手指觸摸蚯蚓的腹面,感覺(jué)粗糙,是因?yàn)轶w表有_____,配合肌肉完成運(yùn)動(dòng)。
(3)蚯蚓呼吸依靠濕潤(rùn)的_____完成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)不完整
B.圖中的肌肉通過(guò)肌腱連接在骨上
C.人體僅靠骨、關(guān)節(jié)和肌肉就可以完成運(yùn)動(dòng)
D.當(dāng)圖中肌肉一組收縮,另一組舒張時(shí),骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以圖一為部分生物分類(lèi)圖解,圖二是某種動(dòng)物的骨骼,該動(dòng)物的牙齒有分化。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖一中“甲”表示______,“乙”表示______。由圖可知,生物分類(lèi)的依據(jù)是______。
(2)圖二的生物應(yīng)歸入圖一中[______]類(lèi)。該生物的牙齒與狼相比,缺少______。
(3)在圖一中,親緣關(guān)系最近的生物類(lèi)群是[______]類(lèi)和[______]類(lèi)。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,[______]類(lèi)生物的角色通常是生產(chǎn)者,[______]類(lèi)生物的角色通常是分解者,它們都能通過(guò)自身細(xì)胞的______作用參與或促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于青春期變化的敘述,正確的是( 。
A. 心率加快 B. 腦的質(zhì)量迅速增加
C. 生殖器官開(kāi)始形成 D. 身高迅速增長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究主要采取的是( 。┓椒ǎ
A. 觀察法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 記錄法 D. 描述法
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