【題目】紅細胞內(nèi)血紅蛋白的特點是

A. 容易與氧結(jié)合,不容易與氧分離

B. 不容易與氧結(jié)合,容易與氧分離

C. 在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離

D. 在氧濃度高的地方容易與氧分離,在氧濃度低的地方容易與氧結(jié)合

【答案】C

【解析】

紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白。

血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳。故選C。

練習冊系列答案
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A. 制作培養(yǎng)基 B. 接種 C. 培養(yǎng) D. 觀察

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【題目】下列關(guān)于真菌共同特征的敘述中,正確的是( )

A. 都有菌絲 B. 細胞內(nèi)都不含葉綠體

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【題目】某人把幾種疾病和它們的病因、病歷及醫(yī)生的診斷書弄亂了,請幫助整理 。

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【題目】成熟的植物細胞中的________ , 含有細胞液,與細胞的吸水和失水有關(guān).

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果蔬

滴數(shù)

12

5

8

7

A.乙 丁 丙 甲 B.甲 丙 丁 乙 C.丁 甲 丙 乙 D.丁 丙 乙 甲

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【題目】汶川地震之后,在2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。一方面順應(yīng)社會各界對中國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。 2013年5月12日是中國第五個防災(zāi)減災(zāi)日,為期一周的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周6日正式啟動。國家減災(zāi)委員會發(fā)出通知,要求各地以“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”為主題,組織開展多種形式的科普宣傳活動,提升全社會防災(zāi)減災(zāi)能力。南昌市多所中小學校還進行了防災(zāi)演習。

圖是人的耳和腦的示意圖,請據(jù)圖和上述資料分析回答:

[

(1)當警報拉響,正在上課的同學們在老師的指揮下,迅速而有序地沖出進教室,僅用了1分多鐘,整棟樓里的近2000師生就全部撤離到安全地帶。請用圖中字母及箭頭寫出同學們聽到警報的過程途徑:_______________________。

(2)在聽覺形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動是在[ ]_________產(chǎn)生的。

(3)同學們下樓后感覺心跳加快了,呼吸也變得急促了。這些生理變化主要是受到____________的調(diào)節(jié),但也受到_________________調(diào)節(jié)的影響。

(4)師生們一聽到警報就迅速下樓的反射活動屬于_______反射。

(5)巨大的爆炸聲往往有可能把人的耳朵震聾,損傷部位最可能的是[ ]________,所以當我們遇到巨大聲響時要_______________________,以避免耳被震聾。

(6)舞蹈班的同學在跳芭蕾時身體協(xié)調(diào)性好,姿態(tài)優(yōu)美,這與其[ ]______發(fā)達有關(guān)。

(7)如果鼻、咽、喉感染,應(yīng)及時治療,否則病菌有可能通過[ ]________進入鼓室引起中耳炎。

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【題目】我們生活的環(huán)境中沒有被動植物遺體充塞,在物質(zhì)循環(huán)中起重要作用的是( )

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