【題目】大閘蟹在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象，所蛻的“皮”是（　�。�

A. 角質(zhì)層 B. 卵殼膜 C. 外套膜 D. 外骨骼

【答案】D

【解析】大閘蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟，外骨骼可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。外骨骼不能隨身體的生長而生長，要想長大，必須脫去外骨骼，因此大閘蟹在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，所蛻的“皮”是外骨骼。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物花的雌蕊中發(fā)育為種子的胚的結(jié)構(gòu)是( )
A.柱頭
B.受精卵
C.子房
D.胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)創(chuàng)新園內(nèi)，一株“植物”上邊長著西紅柿，下面竟然生長的是土豆。一株“植物”上長著白菜，下面長著蘿卜，請問這主要采用了哪種繁殖技術(shù)?（ ）

A. 嫁接 B. 扦插 C. 壓條 D. 雜交

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體呈輻射對稱的動(dòng)物是（　�。�

A. 蛔蟲 B. 渦蟲 C. 田螺 D. 水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生活離不開空氣，人體每時(shí)每刻都在通過呼吸系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換請回答下列與呼吸有關(guān)的問題。

（1）通常情況下，人體用鼻呼吸比用口呼吸好，這是因?yàn)楸敲?/span>_____分泌的黏液及其內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能夠使人體吸入的空氣變得清潔、濕潤和_____。

（2）為方便記憶，有學(xué)生把肺與外界的氣體交換過程編寫為下列記憶口訣：“肌縮胸?cái)U(kuò)氧氣來，肌舒胸縮廢氣去�！逼渲械摹凹　笔侵�_____和_______________等肌肉，“胸?cái)U(kuò)”是指_____，廢氣”主要是指_____。

（3）肺是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所。仔細(xì)觀察圖甲可知，肺適于完成氣體交換的特點(diǎn)是_____，仔細(xì)觀察圖乙可知，肺泡適于完成氣體交換的特點(diǎn)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中，具有保護(hù)作用的是（ ）
A.伸長區(qū)
B.分生區(qū)
C.成熟區(qū)
D.根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[ ］ 從[ ］ 中滑脫出來的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ］ 。

（2）當(dāng) 受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng) 繞著 活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面列舉了六種生物的名稱，并對它們進(jìn)行了分類，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)號所代表的生物名稱：①_____，②_____，③_____，④_____，⑤_____，⑥_____。

（2）藏羚羊是我國特有的國家一級保護(hù)動(dòng)物，為了保護(hù)生物的多樣性，建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

（3）生物分類的等級單位從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中，包括生物種類最多的是_____，生物之間共同特征最多的是_____。

（4）瑞典著名的植物學(xué)家林奈畢生從事植物的分類研究，在《自然系統(tǒng)》這本書中，他正式提出科學(xué)的生物命名法是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國每年的植樹節(jié)是（　�。�
A.2月12日
B.3月12日
C.4月12日
D.4月5日

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同步練習(xí)冊答案