A. | 苔蘚植物和蕨類植物 | B. | 藻類植物和蕨類植物 | ||
C. | 藻類植物和苔蘚植物 | D. | 蕨類植物和被子植物 |
分析 藻類植物多數(shù)生活在水中,沒有根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體;苔蘚植物生活在陸地的陰濕處,無根,有莖葉;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般比較高大,適宜生活在陰暗潮濕的地方;種子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物具有真正的花和果實(shí),產(chǎn)生種子的胚珠外面有子房壁,受精方式是雙受精,當(dāng)完成傳粉和受精作用后,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,包被著種子,具有保護(hù)作用,使后代具有更廣泛的適應(yīng)能力,據(jù)此解答.
解答 解:藻類植物多數(shù)生活在水中,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,很多的單細(xì)胞的藻類植物呈現(xiàn)綠色.“西湖春色歸,春水綠于染”,意思是春天、日出時溫度升高,利于藻類植物的生活,藻類大量繁殖,使得水出現(xiàn)綠色;
苔蘚植物沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小,生活在陰濕處,如井臺上.“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的應(yīng)該是苔蘚植物,故C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是掌握藻類植物和苔蘚植物的主要特征,結(jié)合分析詩句,靈活答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分 | B. | 無機(jī)鹽 | C. | 二氧化碳 | D. | 有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝴蝶喜歡什么顏色的光 | B. | 蝴蝶喜歡什么種類的食物 | ||
C. | 蝴蝶喜歡什么樣的溫度環(huán)境 | D. | 蝴蝶喜歡什么材質(zhì)的草繩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減輕植物對新環(huán)境的不適應(yīng) | B. | 減少植物體內(nèi)水分的過多散失 | ||
C. | 防止運(yùn)輸過程中對植株損傷 | D. | 防止植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)流失 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青菜、水果 | B. | 蛋白質(zhì)和鐵質(zhì) | C. | 蛋白質(zhì)和鈣質(zhì) | D. | 淀粉類食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物分別是否廣泛 | B. | 陽光是否充足 | ||
C. | 土壤是否肥沃 | D. | 水分供應(yīng)是否充足 |
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