【題目】請(qǐng)根據(jù)描述的特征，回答以下題目：

（1）按形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)分類，蛇與馬體內(nèi)都具有________，屬于脊椎動(dòng)物亞門。

（2）蛇屬于真正陸生脊椎動(dòng)物，是因?yàn)槭芫饔煤陀左w發(fā)育擺脫對(duì)_______的依賴。

（3）馬的生殖發(fā)育通過 __________和_________，提高后代的成活率。

（4）馬與植食性生活相適應(yīng)的牙齒特點(diǎn)如上圖〔____〕。

（5）我國有豐富的珍稀動(dòng)物種類，如；與馬同綱的動(dòng)物有__________（舉一個(gè)例子）。

【答案】 脊柱 水環(huán)境 胎生 哺乳 A 大熊貓（或金絲猴、白鰭豚、藏羚羊等）

【解析】（1）動(dòng)物根據(jù)整個(gè)身體是否具有有脊椎骨組成的脊柱，分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，蛇與馬的身體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱，應(yīng)屬于脊椎動(dòng)物。
（2）蛇屬于真正陸生脊椎動(dòng)物，是因?yàn)槭芫饔煤陀左w發(fā)育擺脫對(duì)水的依賴。

（3）馬的生殖發(fā)育通過胎生和哺乳，提高后代的成活率。

（4）馬是草食性動(dòng)物。A是草食性的動(dòng)物，牙齒分化為門齒和臼齒，盲腸發(fā)達(dá)，適于消化難消化的植物纖維，是與它的食草生活相適應(yīng)的。

（5）我國有豐富的珍稀動(dòng)物種類，如；與馬同綱的動(dòng)物有大熊貓、金絲猴、白鰭豚、藏羚羊等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 若玻片往左移，則像也會(huì)往左移

B. 若使用相同的光圈和反光鏡，則甲比乙亮

C. 甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可觀察到

D. 若在甲看到模糊的像，則改換成乙就可以看到清晰的像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。

(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是_______，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______________。

(2)圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)〔 ）________為植物發(fā)育提供營養(yǎng)，結(jié)構(gòu)（8）將來發(fā)育成植物的_________.

(3)從玉米種子和菜豆種子的來源看，它們都是由花結(jié)構(gòu)中的___________發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（ ）

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．建立瀕危物種種質(zhì)庫

C．把瀕危動(dòng)物移入動(dòng)物園

D．頒布相關(guān)保護(hù)法律和文件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中5是_____，它的作用是_____．

（2）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[]_____從[]_____中脫落出來的現(xiàn)象．

（3）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1981年5月，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了世界上僅存的7只野生朱鹮，經(jīng)過多年的保護(hù)，目前我國朱鹮數(shù)量已超過2600只，如圖是野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)的食物網(wǎng)簡圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B. 圖中魚類和貝類之間存在捕食和競爭關(guān)系

C. 建立野生朱鹮自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)朱鹮的有效措施之一

D. 建立自然保護(hù)區(qū)是能夠保護(hù)生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消費(fèi)者能將無機(jī)物制造有機(jī)物，組建自己的身體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德．下列有關(guān)“梨”的描述正確的是（ ）

A. 構(gòu)成梨樹細(xì)胞的細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

B. 梨樹細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C. 甜美多汁的梨屬于營養(yǎng)組織

D. 梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人作為生物圈中的一員，只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身結(jié)構(gòu)，了解其活動(dòng)規(guī)律，才能健康地生活。如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）判斷心臟左右的方法是手捏_____，心壁最厚的是_____。

（2）在心臟的四個(gè)腔中，A是_____，與A相連的血管是_____，該血管內(nèi)流有_____血。

（3）在正常情況下，血液只能由A→B，C→D，其原因是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案