A. | 組織細胞周圍 | B. | 肺泡周圍 | C. | 腎小球 | D. | 小腸絨毛內(nèi) |
分析 (1)血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用,將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動脈血變成了靜脈血,即假若②是組織細胞或小腸處的毛細血管時,③內(nèi)流的是靜脈血.
(2)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血,即假若②是肺部的毛細血管時,③內(nèi)流的是動脈血.
(3)假若②是腎小球,則①是入球小動脈,③是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈內(nèi)流的都是動脈血.
(4)血液流動的方向:動脈→毛細血管→靜脈.因此圖中①動脈、②是毛細血管、③是靜脈.
解答 解:只有肺循環(huán)血液才能由靜脈血變?yōu)閯用}血.①動脈中流動的是靜脈血,②是毛細血管,③靜脈內(nèi)流動的是動脈血,血液流經(jīng)②毛細血管后由靜脈血變?yōu)閯用}血,因此②的分布位置可能是肺泡周圍.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有肺循環(huán)血液才能由靜脈血變?yōu)閯用}血.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與父母、老師或好朋友傾訴一下 | |
B. | 大哭一場 | |
C. | 去聽音樂,讓優(yōu)美的樂曲來化解精神的疲憊 | |
D. | 借酒消愁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
分組 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 滅菌 | 滅菌后接種 | 不作任何處理 |
保存方式 | 無菌環(huán)境 | 無菌環(huán)境 | 自然條件 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 親本 | 后代 | ||
第一組 | 黑羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 |
第二組 | 白羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 |
A. | 羊的白毛和黑毛是一對相對性狀 | |
B. | 白色為顯性 | |
C. | 第一組中親代白羊的基因組成為Dd | |
D. | 第二組中親代白羊的基因組成為DD或Dd |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 積極參加體育活動 | B. | 為了提高成績,通宵學(xué)習(xí) | ||
C. | 適量吸煙顯得更成熟自信 | D. | 為了保持苗條身材而節(jié)食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有陽光 | B. | 溫度太低 | C. | 具有空氣 | D. | 沒有水分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
傳播途徑 | 1990年 | 2000年 | 2001年 | 2002年 |
性傳播 | 332 | 419 | 530 | 663 |
血液傳播 | 2894 | 3575 | 4436 | 5137 |
母嬰傳播 | 9 | 10 | 19 | 22 |
不詳 | 1011 | 1197 | 1343 | 1631 |
分組 | 實驗處理 | 實驗結(jié)果預(yù)測 | |
第一步 | 第二步 | ||
對照組 | 接種不含疫苗的接種物 | 一段時間后,同時接種 等量病毒 | 實驗組比對照組發(fā)病率低 |
實驗組 | 接種 含疫苗的接種物 |
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