13．抗體是指淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗病原體的特殊糖類．×（判斷對錯）

分析 （1）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．
（2）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白．

解答 解：抗體是指淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗病原體的特殊蛋白質而不是糖類，因此題干的水分不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握抗原、抗體的概念和特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．體內(nèi)受精的動物一定是胎生．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．植物在生長發(fā)育過程中需求量較大的是含氮、含鈣、含鉀的礦物質．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在一次車禍中，一青年左大腿股骨骨折，皮膚受到創(chuàng)傷，失血200毫升．對這樣的傷員，下列治療措施沒有必要的是（　�。�
A．股骨復位固定B．注射抗菌素，防止傷口感染
C．皮膚傷口做止血處理D．輸血200毫升，及時補充血量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．進行植物無土栽培能獲得成功，其主要原因是植物能從營養(yǎng)液里獲得足夠的（　�。�
A．水分和氧氣B．水分和有機物C．水分和無機鹽D．無機鹽和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．人體在屈肘狀態(tài)時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．人體的血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)，兩者同時進行，通過心臟連通在一起，組成一條完整的血液循環(huán)途徑．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．小燕同學設計了甲裝置用于探究綠色植物的生理．實驗前將甲裝置放到黑暗處24小時后，移出裝置經(jīng)陽光照射3小時；摘下A、B兩個葉片，分別放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液，觀察顏色的變化．據(jù)圖分析回答：
（1）在氫氧化鈉（注：氫氧化鈉可吸收二氧化碳）的作用下，A葉片與B葉片形成一組對照實驗，其變量是空氣中的二氧化碳．在設計實驗的過程中，除變量不同外，其他條件均應相同．
（2）小燕為甲裝置作出的假設是光合作用需要二氧化碳．
（3）小燕想繼續(xù)探究光合作用需要光，她將甲裝置改進為乙裝置，重復實驗步驟．乙實驗裝置的設計合理嗎？不合理．請解釋原因：變量不惟一．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪一項不屬于人體骨骼肌的功能作用（　�。�
A．維持人體形態(tài)B．消化食物C．保護內(nèi)臟器官D．表達感情

查看答案和解析>>

同步練習冊答案