【題目】下面關于動物在生物圈中作用的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進物質(zhì)循環(huán)

C. 為人類提供豐富的食物 D. 幫助植物傳播種子

【答案】C

【解析】動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子。動物在生物圈中為人類提供食品、藥材，屬于對人類的作用，但不屬于對生物圈的作用。對生物圈的作用，是指促進物質(zhì)循環(huán)，改善氣候環(huán)境，維持生態(tài)平衡方面。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖示提供的信息回答下列問題：

（1）圖甲是該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，該食物網(wǎng)共有_____條食物鏈組成，方框中的生物可能是_____（填“虎”或“兔”）。

（2）圖乙中的A、B、C各表示植物，草食性動物，肉食性動物三類生物中的一類，A對應的生物類別是_____。

（3）如圖丙是一個小小的生態(tài)瓶，瓶中裝有水草、小魚（吃水草的魚）和河水，砂石等，圖丁是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖。從生態(tài)系統(tǒng)的組成和成分來說，A屬于圖丙中的_____。C屬于生態(tài)系統(tǒng)中_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每天都要通過泌尿系統(tǒng)排出尿液，以調(diào)節(jié)機體內(nèi)水分和無機鹽的平衡，有意識的排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的一種復雜反射活動。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）如圖所示，尿液的形成需經(jīng)過腎小球的______作用以及腎小管的重吸收作用，據(jù)圖中腎小管適于重吸收作用的結構特點包括______。

（2）血液流經(jīng)腎臟后______等成分會減少，然后通過腎靜脈匯集到下腔靜脈運輸回_____（心臟的結構）。

（3）圖為尿液形成和排出的調(diào)節(jié)過程圖，圖中①和②表示聯(lián)系大腦與脊髓之間的神經(jīng)纖維，如果損傷了①的成年人，最可能表現(xiàn)出_____。

A.能形成尿意，不能完成排尿反射 B.不能形成尿意，不能完成排尿反射

C.不能形成尿意，能完成排尿反射 D.能形成尿意，能完成排尿反射

（4）健康的成年人可以有意識的完成排尿反射，而嬰幼兒經(jīng)常出現(xiàn)遺尿現(xiàn)象，原因是圖中的大腦皮層發(fā)育尚未完善，對______的控制力弱。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③ 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括 （選填圖二中的序號）。

（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成 （選填圖四中的字母）。

（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成 （選填圖四中的字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素，設計了如圖所示的實驗裝置，請據(jù)圖回答問題。（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）

（1）為了使實驗結果更科學，興趣小組的同學先對裝置中的所有葉片進行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時，此時若將葉片摘下，酒精隔水加熱，碘液染色，你認為_____（填字母）瓶中的葉片會全部變藍。

（2）裝置所示的實驗設計能探究_____、_____、____等因素對光合作用的影響。

（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，是D瓶中的葉片進行______（填生理作用）導致的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅通�？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠（　�。�

A. 觸手的纏繞 B. 刺細胞 C. 口的吞噬 D. 發(fā)達的肌肉

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【題目】以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是：甲無成形的___________；

（2）圖丁中的a是_________，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

（3）以上生物在自然界中的作用主要是:①作為______參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動植物和人患�。虎叟c動植物______。

（4）圖中的乙能產(chǎn)生______，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀以下資料并回答問題。

寨卡病毒病，是由寨卡病毒引起并通過蚊媒叮咬傳播給人類的病毒性傳染病。2015年11月份以來，美洲多個國家相繼出現(xiàn)該病的病例，約 75％至 80％的被感染者會出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、關節(jié)痛及皮疹等癥狀，皮疹是最顯著特征。這種病毒雖對普通人群威脅不大，但小兒感染病例還會出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)、眼部和聽力等改變。孕婦感染寨卡病毒可能導致新生兒小頭畸形甚至胎兒死亡。眼下，醫(yī)學界并沒有針對寨卡病毒的疫苗和有效療法。12月1日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了關于寨卡病毒的全球警告。因此，我省正在積極開展病媒生物防治工作，號召大家除“四害”，在針對預防蟲媒傳染病的措施中，提倡廣大群眾“齊動手，清積水”，清理蚊蟲滋生場所，以達到預防蟲媒傳染病的目的。

（1）寨卡病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成，沒有 結構，必須寄生在其他生物的活細胞內(nèi)。

（2）從上圖可以看出，傳播寨卡病毒的伊蚊個體發(fā)育過程屬于 變態(tài)。

（3）根據(jù)資料可知蚊子屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的 。

（4）在預防寨卡病毒病措施中，提倡大家“齊動手，清積水”，這一預防措施屬于 。

（5）象寨卡病毒病這一類由病毒引起的傳染病，能通過使用抗生素進行治療嗎？

原因是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式，有關敘述不正確的是（ ）

A. .①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種

B. .②是嫁接，屬于人工營養(yǎng)繁殖

C. .③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀

D. .① ② ③ 都是無性生殖

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