【題目】人體每天都要通過泌尿系統(tǒng)排出尿液,以調節(jié)機體內水分和無機鹽的平衡,有意識的排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的一種復雜反射活動。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)如圖所示,尿液的形成需經(jīng)過腎小球的______作用以及腎小管的重吸收作用,據(jù)圖中腎小管適于重吸收作用的結構特點包括______。
(2)血液流經(jīng)腎臟后______等成分會減少,然后通過腎靜脈匯集到下腔靜脈運輸回_____(心臟的結構)。
(3)圖為尿液形成和排出的調節(jié)過程圖,圖中①和②表示聯(lián)系大腦與脊髓之間的神經(jīng)纖維,如果損傷了①的成年人,最可能表現(xiàn)出_____。
A.能形成尿意,不能完成排尿反射 B.不能形成尿意,不能完成排尿反射
C.不能形成尿意,能完成排尿反射 D.能形成尿意,能完成排尿反射
(4)健康的成年人可以有意識的完成排尿反射,而嬰幼兒經(jīng)常出現(xiàn)遺尿現(xiàn)象,原因是圖中的大腦皮層發(fā)育尚未完善,對______的控制力弱。
【答案】濾過 腎小管由一層上皮細胞構成,腎小管外包著豐富的毛細血管 尿酸尿素 右心房 C 脊髓
【解析】
尿的形成過程是:當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。
(1)如圖所示,尿液的形成需經(jīng)過腎小球的濾過作用形成原尿,再經(jīng)過腎小管的重吸收作用形成尿液,腎小管由一層上皮細胞構成,腎小管外包著豐富的毛細血管,有利于腎小管將大部分水、全部葡萄糖和少量的無機鹽重吸收。
(2)血液流經(jīng)腎臟后,經(jīng)過腎小球的濾過作用,尿酸、尿素、無機鹽等小分子物質會進入腎小囊形成原尿而減少,然后通過腎靜脈匯集到下腔靜脈運輸回右心房,流的是靜脈血。
(3)圖中①為上行傳導束、②為下行傳導束、③為傳出神經(jīng)、④傳入神經(jīng)、⑤為促腎上腺素作用于腎臟。損傷了①,神經(jīng)沖動無法到達大腦皮層產(chǎn)生尿意,但反射弧完整,排尿反射可以完成,但是不受大腦控制,造成小便失禁。
(4)排尿過程:膀胱壁內感受器感受到刺激,產(chǎn)生沖動,傳入神經(jīng)將神經(jīng)沖動傳導至脊髓中的神經(jīng)中樞,由上行傳導束傳到大腦,大腦發(fā)出“排尿指令”的神經(jīng)沖動,通過傳出神經(jīng)傳導到效應器,膀胱接受神經(jīng)沖動,膀胱壁平滑肌并收縮、尿道內口周圍控制尿道開放的肌肉舒張,尿液就從膀胱經(jīng)尿道排出體外。而嬰幼兒經(jīng)常出現(xiàn)遺尿現(xiàn)象,原因是圖中的大腦皮層發(fā)育尚未完善,對脊髓的控制力弱。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內的消化情況分析,其原理是
A.裝在淀粉膠囊內,藥物需慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔內初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關圖示的描述錯誤的是( 。
A. 類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中生活
B. 類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作
C. 類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物,但都是真核生物
D. 類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機物制造有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖一株豌豆植株的生殖器官有A______、B_______和C_______。將豌豆的種子種下去,種子要萌發(fā)所需要的外界條件有_______、______和______。植物體中的1、2、3分別由種子中的______、_______和______發(fā)育而來。當植物體長到一定時期會開花,花由______發(fā)育成的。開花和結果是一個連續(xù)的過程,形成果實所要經(jīng)歷的兩個重要過程是_______和_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關于動物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是( )
A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進物質循環(huán)
C. 為人類提供豐富的食物 D. 幫助植物傳播種子
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