【題目】如圖是人的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。
圖中③是_____,作用是減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)的_____。圖中⑤是_____,內(nèi)有_____,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。關(guān)節(jié)的牢固性主要靠的是關(guān)節(jié)囊和周圍的_____。
【答案】關(guān)節(jié)軟骨 摩擦 關(guān)節(jié)腔 滑液 韌帶
【解析】
關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。圖中①關(guān)節(jié)囊,②關(guān)節(jié)頭,③關(guān)節(jié)軟骨,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)腔。
關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的③關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液;河袧(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)草履蟲依靠()_____運(yùn)動(dòng)。
(2)細(xì)菌和微小的浮游植物等食物由口溝進(jìn)入草履蟲體內(nèi),形成的()_____隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),其中的食物逐漸被消化吸收,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^()_____排出。
(3)草履蟲排出廢物、進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)都是()_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中[1]細(xì)胞壁的功能是________細(xì)胞。
(2)在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是[ ] ________,它是保證細(xì)胞正常生活的一道屏障,它將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開,對(duì)細(xì)胞除具有保護(hù)作用外,還有________的功能。
(3)圖中[ ]是細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都在此完成;而糖分、色素等多種物質(zhì)則儲(chǔ)存在[ ] ________中。
(4)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于:植物細(xì)胞有________、________、________而動(dòng)物細(xì)胞沒有________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識(shí)圖作答題
請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:
(1)請(qǐng)用圖中的數(shù)字寫出“縮手反射”活動(dòng)的反射途徑:_________。
(2)當(dāng)我們用電腦鍵盤打字時(shí),感受器是圖中的[____]。手指能夠準(zhǔn)確的點(diǎn)擊鍵盤上的字母鍵,主要是由[ ] __________調(diào)節(jié)的。電腦屏幕上的圖像成像在圖中的[] ___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】激素在人的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,起到了重要的調(diào)節(jié)作用。右圖是構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中1-6所指的腺體與唾液腺、肝臟相比不同點(diǎn)是___________________。
(2)圖[1]是_____,它所分泌的激素主要是______,若幼年時(shí)分泌不足,易患______;分泌過多易患___。
(3)某人智力低下,身材矮小,可能是幼年時(shí)[ ]______分泌的______不足引起的,成年時(shí)該激素分泌過多易患______ 。
(4)某人身體消瘦,渾身無力,尿液吸引一群螞蟻過來,你預(yù)測(cè)此人可能患有______病,病因是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察兩幅圖,回答問題:
(1)霉菌和蘑菇都是微生物,屬于多細(xì)胞_____菌類。菌體都是由_____狀或_____狀的菌絲纏繞在一起形成的。你認(rèn)為圖1中的面包在_____條件下易生霉菌。
(2)圖2中①和③的名稱分別是_____和_____,菌絲纏繞的特點(diǎn)是_____。④的菌絲纏繞的特點(diǎn)是_____。利于_____的作用。
(3)圖1中A是__,當(dāng)它成熟時(shí)會(huì)釋放出許多_____,這些會(huì)隨風(fēng)飄散,遇到適宜環(huán)境條件即發(fā)育成新的菌體,這種生殖方式叫_____。這也是霉菌易于傳播的原因。
(4)霉菌和蘑菇細(xì)胞內(nèi)都不含葉綠體,簡(jiǎn)述它們是如何生活的?在生態(tài)系統(tǒng)中他們起著怎樣不可替代的作用?___
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問題。
(1)補(bǔ)充完善左邊生態(tài)系統(tǒng)組成概念圖。A和C分別是_____________,D是_______________。
(2)請(qǐng)寫出右邊食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈___________________________。此食物網(wǎng)中,蛇與貓頭鷹的關(guān)系是_________________。人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會(huì)通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲表示_____細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程,圖甲中b圖表示_____步驟。
(2)圖乙中[②]代表_____,觀察時(shí),為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[]_____。
(3)若顯微鏡將物象放大50倍,則應(yīng)選圖中目鏡和物鏡組合依次是_____(填代號(hào))。
(4)發(fā)現(xiàn)一物象在視野的左上方,要使物象移到視野中央,應(yīng)該將裝片向_____方向移動(dòng)。
(5)口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞的區(qū)別是不含_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭發(fā)霉時(shí)可以看到表面有黑色的斑點(diǎn),這是曲霉在生長(zhǎng),如圖是曲霉結(jié)構(gòu)示意圖,下列分析正確的是( 。
A. ①是生殖細(xì)胞,顏色呈青綠色
B. 形成②的細(xì)胞只有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)
C. ①和③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成不同
D. 曲霉和蘑菇一樣,都是由大量的菌絲構(gòu)成
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