【題目】下列說法中不屬于排泄對人體生命活動的重要意義的一項(xiàng)是( )
A. 可以將蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽等廢物排出
B. 能夠調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡
C. 可以將體內(nèi)的代謝廢物排出體外
D. 有利于維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)球是家庭中常見的綠化美化飾品,置于陽臺上,能較長時間穩(wěn)定存在(如圖),下面是生態(tài)球一天內(nèi)水中二氧化碳濃度的變化曲線(明天日出、日落時間分別為6:00和18:00),正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“美麗鄉(xiāng)村”攝影展上的四幅作品,它們的名稱標(biāo)注符合生物學(xué)事實(shí)的是( )
A.
好大一朵花
B.
噓,小聲點(diǎn),家燕的繁殖行為
C.
銀杏果實(shí)熟了
D.
這邊風(fēng)景獨(dú)好!生物多樣性的間接使用價值
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有的特點(diǎn).
(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于免疫.
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為 .
(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的 .
(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會傳播艾滋病的是 .
(6)2015年,我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是其 .
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 . 但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見,人類對傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈怠.
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【題目】如圖為尿液形成過程示意圖,下列說法正確的是( )
A.腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②③組成
B.血液經(jīng)過③和④內(nèi)壁的過濾作用,血液變成靜脈血
C.④內(nèi)的液體與③內(nèi)的液體相比,④內(nèi)不含葡萄糖
D.⑦內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,⑦內(nèi)尿素含量明顯降低
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【題目】下圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.1控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.3起保護(hù)和支持作用
C.4控制著生物的發(fā)育和遺傳
D.6可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
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【題目】顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法是( )
A.以目鏡倍數(shù)為準(zhǔn) B.以物鏡倍數(shù)為準(zhǔn)
C.目、物鏡倍數(shù)乘積 D.目、物鏡倍數(shù)之和
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某同學(xué)對9種動物做出的簡單分類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是( )
分類一 | 蝗蟲、河蚌、蚯蚓、蜘蛛 |
分類二 | 家鴿、兔子、海豚、鯽魚、蜥蜴 |
A.水生還是陸生 B.成體內(nèi)有無脊柱
C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生
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