數(shù)學英語物理化學 生物地理
數(shù)學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總試卷大全
【題目】如圖是花的主要部分及傳粉后的示意圖,據(jù)圖回答:(1)和受精是種子形成的前提.如圖,當[②]花粉管進入胚珠內(nèi)部時,釋放出精子,胚珠里的卵細胞和一個精子結合,形成受精卵,這個過程叫做受精.(2)完成受精作用后,④里的受精卵發(fā)育成.③發(fā)育成果皮,與胚珠發(fā)育成的共同構成果實.(3)在無菌的條件下,把[①]花藥接種到人工配制的培養(yǎng)基上,它能夠生長發(fā)育成一個完整的植物體,這是植物技術.
【答案】(1)傳粉(2)種子(3)組織培養(yǎng)【解析】解:(1)一朵花中完成傳粉與受精后,才能結出果實形成種子,傳粉是指花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,受精是指②花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞結合,形成受精卵的過程.(2)完成受精作用后,④胚珠里的受精卵發(fā)育成胚.③子房壁發(fā)育成果皮,與胚珠發(fā)育成的種子共同構成果實.如圖:·(3)在無菌的條件下,把[①]花藥接種到人工配制的培養(yǎng)基上,它能夠生長發(fā)育成一個完整的植物體,這是植物組織培養(yǎng)技術,組織培養(yǎng)屬于無性生殖,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合.所以答案是:(1)傳粉;(2)種子;(3)組織培養(yǎng).【考點精析】通過靈活運用傳粉和果實與種子的形成,掌握當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉;果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把如圖4支試管放在37℃溫水中10分鐘,取出后冷卻,向每支試管滴入碘液.若要探究“溫度影響唾液淀粉酶消化淀粉”這一實驗,應選擇的兩支試管是( )A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丙
【題目】如圖中A,B,C,D代表人體內(nèi)不同部位的血管,a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線.據(jù)圖分析說法中不正確的是( )A.如果A部位是組織處,則曲線a代表血液中氧氣的變化曲線B.如果A部位是肺泡處,則曲線b代表血液中二氧化碳的變化曲線C.如果C部位是小腸處,則流經(jīng)小腸后的血液中氧氣減少,養(yǎng)料增多D.如果C部位是腎臟處,則流經(jīng)腎臟后的血液中氧氣減少,代謝廢物減少
【題目】用顯微鏡觀察寫有“b”字的玻片,則看到的物像是( )
A.b B.p C.d D.q
【題目】如圖一為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿和排泄等生理活動示意圖,其中的A,B,C,D表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程.請據(jù)下圖回答下列問題:(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是 .(2)過程③表示 . 如圖二是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量的變化曲線,當肺容量如ab段變化時,肋間肌和膈肌的狀態(tài) .(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官主要是 .(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過和兩個過程形成尿液,進而將人體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外.如果醫(yī)生在檢驗某人的尿液時發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多飲、多食、多尿、消瘦等,但該患者的腎臟沒有問題,則患病的主要原因是 .
【題目】“小草依依,踏之何忍”。踐踏草坪影響植物生長的主要原因是( )
A. 缺少肥料,影響光合作用
B. 缺少水分,影響呼吸作用
C. 缺少二氧化碳,影響光合作用
D. 缺少氧氣,影響呼吸作用
【題目】學習完植物的分類知識后,某同學將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類,將蓮、柏樹和小麥歸為另一類。他劃分的依據(jù)主要是( 。
A. 是否有真正的根 B. 能否產(chǎn)生種子
C. 是否有輸導組織 D. 是水生還是陸生
【題目】下列哪種物質(zhì)是人體生命活動的主要能量來源 ( )
A. 脂肪 B. 水 C. 維生素 D. 糖類
【題目】在人類進化發(fā)展過程中,人的 容量變化是最顯著的
百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)