【題目】培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,下列哪些做法是錯(cuò)誤的( )

A. 一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐

B. 青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷、維生素豐富的食物

C. 不偏食、不挑食

D. 逢年過節(jié),飯菜花樣、種類多時(shí),應(yīng)多吃才能使?fàn)I養(yǎng)均衡

【答案】D

【解析】為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右,A正確;青少年應(yīng)到吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷、維生素豐富的食物,B正確;不偏食、不挑食能夠保證人體獲得全面合理的營養(yǎng),C正確;逢年過節(jié),飯菜花樣種類多時(shí),也要營養(yǎng)均衡,為了做到合理營養(yǎng),按平衡膳食寶塔均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人處在闌尾炎手術(shù)后的康復(fù)期間,為了促進(jìn)其傷口愈合,你建議他應(yīng)該多吃一些( )

A. 水果 B. 蔬菜

C. 粗糧 D. 奶、蛋、魚、肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下所見到的青霉與曲霉的示意圖,據(jù)圖回答

(1)從圖中可以看出,①②③都是組成菌體的__

(2)圖中①的作用是__,③的作用是__

(3)柑橘長的霉呈__色,饅頭長的霉呈__色,主要是因?yàn)楫a(chǎn)生的__顏色不同.

(4)圖A為__的示意圖,圖B為__的示意圖,它們的營養(yǎng)方式是__,繁殖方式都是__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物屬于病毒的是( )

A. 痢疾桿菌 B. 結(jié)核桿菌 C. 痢疾桿菌噬菌體 D. 黃曲霉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下生活習(xí)慣符合營養(yǎng)學(xué)觀念,有助于健康的是( )

A. 炒菜時(shí)應(yīng)多放鹽,吃起來才有滋味

B. 用飲料代替喝水,同樣可以滿足身體的需要

C. 雞鴨魚肉,鮮香味美,營養(yǎng)豐富,宜多食用

D. 每天應(yīng)喝適量的水,而不是口渴時(shí)才喝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答有關(guān)生命起源和人類進(jìn)化的問題

Ⅰ.有人將生命起源的主要過程表示為

(1)上述過程是生命起源的化學(xué)演化學(xué)說的主要觀點(diǎn),該學(xué)說認(rèn)為原始生命是非生命物質(zhì)經(jīng)過及其復(fù)雜的化學(xué)過程一步一步地演變而成的,在這一漫長的過程中,發(fā)生在原始大氣中的過程是(填題中字母)___________,發(fā)生在原始海洋的是(填題中字母)___________。

(2)米勒首先用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了___________過程是可能的,我國首次合成的結(jié)晶牛胰島素和核酸也證實(shí)了這一學(xué)說的可能性。

Ⅱ.人類起源的最直接證據(jù)是___________;人和類人猿的共同祖先是___________:人類學(xué)家將是否___________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),生活在世界各地的人類,根據(jù)其遺傳特征不同分為四個(gè)大的種族,但從生物分類上來說,他們同屬于一個(gè)物種即_________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖并回答問題.

(1)請把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整.________

(2)圖中的“”代表_____,A和a代表_____

(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞中每對染色體中的_____條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)

(4)人體的正常受精卵中含有_____條染色體,母親的性染色體組成是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片.下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞.請分析:

(1)制作裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起。使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下.為使觀察效果更好,可用碘液對標(biāo)本進(jìn)行
(2)甲圖中,選擇標(biāo)有X的物鏡,可觀察到更大的物象;調(diào)節(jié)[]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物像更清晰。
(3)乙圖中,藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了。
(4)乙圖中,細(xì)胞生命活動的控制中心是[]細(xì)胞核。細(xì)胞核是個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu),但有些生物沒有成形細(xì)胞核,如:;有些生物甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),如:。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列關(guān)于制作人的口腔上皮細(xì)胞的問題:

(1)下圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的排序是( )
A.③②④①⑤
B.①②③④⑤
C.③②①④⑤
D.②③①④⑤
(2)③過程滴加的液體為 , 目的是。
(3)(填序號)操作不當(dāng)會出現(xiàn)圖A所示現(xiàn)象。
(4)人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比較,人的口腔上皮細(xì)胞所不具有 的結(jié)構(gòu)是。
(5)⑤過程滴加的液體為 , 最后被染色最深的結(jié)構(gòu)是。

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