【題目】下表中有關(guān)生物的特征與生活實例搭配不當(dāng)?shù)氖牵?)

生物的特征

生活實例

A

生活需要營養(yǎng)

兔吃草、貓吃老鼠

B

能進行呼吸

莊稼需要澆水、施肥

C

需要排出體內(nèi)廢物

人體排尿

D

能對外界刺激作出反應(yīng)

含羞草受到觸碰時葉片合攏

【答案】B

【解析】

試題分析:A項兔吃草、貓吃老鼠;說明生物生活需要營養(yǎng),能搭配。

B項的澆水、施肥都是給莊稼提供營養(yǎng);B項是不搭配。

C項人體排尿是排出代謝的廢物;能搭配。

D項含羞草受到觸碰時葉片合攏,是生物體對外界環(huán)境作出的反應(yīng)。

故A、C、D不符合題意;B符合題意,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:

(1)甲是________細胞、乙是________細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[ D ]__________、[ E ]____________、[ F ]____________。

(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ A ]_________。

(3)從圖中可以看出, 甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認為它們的差別主要是[ B ]___________決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與苔蘚植物、蕨類植物相比,種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境,成為陸生植物中占有絕對優(yōu)勢的類群,一個重要的原因是(

A. 長的更高大 B. 產(chǎn)生了種子

C. 出現(xiàn)了花 D. 出現(xiàn)了更發(fā)達的輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳。幸粚Ψ驄D,丈夫膚色正常,妻子是白化病患者,他們生下了一個患白化病的兒子,如果這對夫婦再生一個孩子,這個孩子患白化病的概率是( 。

A.0 B.25% C.50% D.100%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物不能運動,對外界刺激無反應(yīng)。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是( )

①青蛙——肺和皮膚 ②蝗蟲——氣門 ③魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊

A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對如圖生物的描述正確的是( 。

A.都具有細胞核,能儲存遺傳信息B.都能完成繁殖這一項生命活動

C.都有葉綠體,通過光合作用合成有機物D.都能進行呼吸作用,分解有機物釋放能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察甲、乙兩圖,回答問題。

(1)甲、乙兩圖,組成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的圖是_____,組成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的圖是_____。

(2)乙圖比甲圖多一種結(jié)構(gòu)是[_____]_____,生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進行_____作用。

(3)具有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

(4)具有控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。

(5)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項,與如圖不相符的描述是( 。

A.①是細胞核,存儲生物的遺傳物質(zhì)

B.②是染色體,正常人體內(nèi)細胞有23對

C.控制③的基因在精子中成對存在

D.④是脫氧核糖核酸,簡稱DNA

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