【題目】家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是（ ）

A．兩翼上的肌肉 B．胸肌

C．后肢的肌肉 D．頸部的肌肉

【答案】B

【解析】

試題分析：家鴿是鳥(niǎo)類，營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．因此，選項(xiàng)B胸肌正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月17日12時(shí)41分，神舟十一號(hào)飛船與天享二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)施分離，航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅．截至17日，他們?cè)谔鞂m二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室已工作生活了30天．宇航員在太空是如何生活的呢？請(qǐng)結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中①⑦表示生理過(guò)程，分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分，通過(guò)②過(guò)程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中，是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì)．
（2）把外界獲取的養(yǎng)料和氧氣供給全身組織細(xì)胞，并把組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物和二氧化碳運(yùn)走的是 ．
（3）航天食品都是流質(zhì)的，是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響兩個(gè)過(guò)程（填圖中序號(hào)）．
（4）圖中能表示宇航員的排泄途徑的是（填圖中序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（　�。�

A．調(diào)節(jié)光圈﹣﹣調(diào)節(jié)視野的大小

B．調(diào)節(jié)反光鏡﹣﹣調(diào)節(jié)物像的大小

C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰

D．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同放大倍數(shù)的目鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)屬于傳染病（ ）

A．血友病 B．癌癥 C．非典型性肺炎 D．紅斑狼瘡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱，圖中的五種動(dòng)物均可歸為__________動(dòng)物。

（2）這些動(dòng)物有生活在水中，也有生活在陸地上的，其中屬于中間過(guò)渡類群的是________（填字母）；屬于真正陸生動(dòng)物的是____________（填字母）， 它們都有能適應(yīng)陸地生活的呼吸器官是_______。圖中的水生動(dòng)物也有能適于水中生活的呼吸器官是_________。

（3）根據(jù)體溫是否恒定，A屬于________動(dòng)物，圖中與A同屬這類動(dòng)物的還有__________（填字母）；圖中動(dòng)物有兩種生殖方式，其中D的胎生方式可大大提高________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面三幅圖，其運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（　　）

A.①組織培養(yǎng)，②克隆技術(shù)，③轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.①無(wú)土栽培，②克隆技術(shù)，③組織培養(yǎng)
C.①組織培養(yǎng)，②轉(zhuǎn)基因技術(shù)，③人工誘變
D.①無(wú)土栽培，②人工誘變，③克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的大腦中有很多如圖所示的細(xì)胞，以下有關(guān)這一結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.這種細(xì)胞有細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜
B.這種細(xì)胞最初來(lái)源于受精卵的分裂
C.這種細(xì)胞的形成與細(xì)胞分化有關(guān)
D.①是樹(shù)突，②是軸突末梢，③是軸突

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線形動(dòng)物的代表有 、 、 ；其共同的特征是：身體 ，呈 形；體表有 ；有 有 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，觀察下圖，回答問(wèn)題：

（1）A圖為_________結(jié)構(gòu)模式圖，B圖為_________結(jié)構(gòu)模式圖，依據(jù)是___________________________________________________。

（2）從B圖可看出，動(dòng)、植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是_______、_______、________和_______。

（3）在A圖中，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]________；不僅具有保護(hù)作用，還能控制內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]________；進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[ ]_______，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[ ]________。

（4）在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，可以看到[ ]________緩緩的流動(dòng)，它的流動(dòng)可以加速________與________之間的________。

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