分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點.預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.
(2)人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).
解答 解:預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.
A、注射疫苗屬于保護易感人群;
B、注意個人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風屬于切斷傳播途徑;
C、采取隔離措施屬于控制傳染源;
D、皮膚和黏膜不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,它們構成了保衛(wèi)人體的第一道防線;
E、體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡,有些組織和器官中含有的吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,它們構成了保衛(wèi)人體的第二道防線.
故答案為:
點評 知道傳染病的預防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及人體的三道防線組成即能正確答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貓頭鷹捕捉老鼠 | B. | 貓頭鷹在空中飛翔 | ||
C. | 貓頭鷹在鼠洞旁靜止不動 | D. | 貓頭鷹的胃消化食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 3 4 | C. | 2 3 | D. | 2 4 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體分為頭、胸、腹三部 | |
B. | 頭部有一對觸角、一對復眼、一個口器 | |
C. | 胸部有三對足、兩對翅 | |
D. | 有內(nèi)骨骼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護區(qū),加強對瀕危動植物資源的保護 | |
B. | 以經(jīng)濟建設為中心,只要建設需要,可以不考慮環(huán)境問題 | |
C. | 實施計劃生育,控制人口過快增長,使人與自然和諧發(fā)展 | |
D. | 開展退耕還林、還草活動,還生物更多更好的生存環(huán)境 |
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