4.下列能正確表示蒼蠅發(fā)育過程的是( 。
A.卵-蛹-幼蟲-成蟲B.卵-蛆-蛹-蒼蠅C.蛆-卵-蛹-蒼蠅D.卵-蛆-幼蟲-成蟲

分析 昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期.

解答 解:蒼蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,因此都蒼蠅的發(fā)育過程是:受精卵→幼蟲(蛆)→蛹→成蟲.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特指昆蟲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.判斷蘿卜屬于被子植物的主要依據(jù)是(  )
A.能進(jìn)行光合作用
B.蘿卜開花前,雌蕊和雄蕊被花冠包裹著
C.有根、莖、葉的分化
D.種子外面有果皮包被著

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.不同的動(dòng)物個(gè)體在不同的環(huán)境中通過不同的行為來適應(yīng)環(huán)境,例如金龜子遇到敵害時(shí)會(huì)裝死,這種行為屬于防御行為;杜鵑鳥將卵產(chǎn)在葦鶯鳥的巢中,葦鶯鳥代為孵化和育雛,這種行為屬于生殖行為;蜜蜂采蜜的行為屬于覓食行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
( 1 )為鳥的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[2]卵黃和[4]卵白,
( 2 )為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[5]氣室.
( 3 )鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[1]胚盤,
( 4 )鳥卵中卵細(xì)胞由[3]卵黃膜、[2]卵黃和[1]胚盤組成.
( 5 )判斷該鳥卵是否受精的依據(jù)是胚盤顏色深些和大些.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.生物進(jìn)化的原因
(1)自然選擇:生物通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰的現(xiàn)象.
(2)原因過度繁殖;手段生存斗爭(zhēng);基礎(chǔ)遺傳和變異;結(jié)果適者生存.
(3)變異是普遍存在的,生物的變異是不定向的,選擇是定向的.(填“定向”“不定向”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“生物進(jìn)化樹”可以簡(jiǎn)明的表示出生物進(jìn)化的規(guī)律,下列不符合生物進(jìn)化規(guī)律的是( 。
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.由低等到高等
C.由水生到陸生D.由單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.請(qǐng)將下列相關(guān)內(nèi)容用線連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在農(nóng)村的沼氣池中,利用一些微生物發(fā)酵可以產(chǎn)生用于照明和燃燒的氣體,這種微生物是( 。
A.甲烷菌B.酵母菌C.乳酸菌D.霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.達(dá)爾文認(rèn)為生物出現(xiàn)生存斗爭(zhēng)的原因是( 。
A.生物個(gè)體間有強(qiáng)有弱
B.生物賴以生存的食物和空間等有限
C.生物同時(shí)存在遺傳和變異
D.有些變異是有利的,有些變異是不利的

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同步練習(xí)冊(cè)答案