分析 (1)魚適于在水中生活的特點(diǎn):運(yùn)動器官是鰭,呼吸器官是鰓.
(2)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠近身體前端有幾個(gè)體節(jié)愈合形成一個(gè)寬大且光滑的環(huán)帶;蚯蚓用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣.腹部有剛毛,與運(yùn)動有關(guān),蚯蚓的體壁有較發(fā)達(dá)的肌肉,通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動,結(jié)合題意分析解答.
解答 解:(1)魚能在水中生活,最重要的兩個(gè)因素是:一是魚的呼吸器官是鰓,靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸.二是魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進(jìn)的動力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡,從而獲得食物和防御敵害.
(2)蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動的,在光滑的玻璃上,剛毛無法固定和支撐身體,因此蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動速度要快.
(3)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.因此在觀察過程中,應(yīng)經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤,這是因?yàn)轵球疽繚駶櫟捏w壁進(jìn)行呼吸.
故答案為:(1)呼吸;游泳;
(2)剛毛在粗糙的玻璃板上易于附著,有利運(yùn)動;
(3)靠濕潤的體壁呼吸
點(diǎn)評 此題涉及的知識點(diǎn)較多,對所學(xué)知識認(rèn)真梳理,靈活掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干癟的種子 | B. | 正在休眠的種子 | ||
C. | 子葉被咬掉一小塊的菜豆種子 | D. | 因儲存時(shí)間長而死亡的種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在土壤、水里、空氣中乃至我們的身體內(nèi),都可以找到細(xì)菌和真菌 | |
B. | 農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)的空氣中細(xì)菌、真菌的含量比通風(fēng)的大山上要多 | |
C. | 冰箱內(nèi)沒有細(xì)菌和真菌 | |
D. | 海地火山口科學(xué)家也發(fā)現(xiàn)古細(xì)菌的分布 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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