【題目】資料一:海洋中生長的珊瑚五顏六色,珊瑚是由許多微小的珊瑚蟲聚合而成的,珊瑚蟲內(nèi)有許多共生的單細(xì)胞沖黃藻。珊瑚原本是白色的,但由于蟲黃藻攜帶各種不同的色素,從而使珊瑚呈現(xiàn)出絢麗的色彩。
(1)珊瑚蟲和蟲黃藻在分類上分別屬于__________。
A.節(jié)肢動物 單細(xì)胞藻類
B.腔腸動物 單細(xì)胞藻類
C.節(jié)肢動物 多細(xì)胞藻類
D.腔腸動物 多細(xì)胞藻類
(2)蟲黃藻通過光合作用為珊瑚蟲提供有機(jī)物作為營養(yǎng)物質(zhì),珊瑚蟲代謝產(chǎn)生的二氧化碳,無機(jī)鹽等無機(jī)物,可以作為蟲黃藻光合作用的原料,因此,__________是生產(chǎn)者。珊瑚蟲和蟲黃藻二者之間的關(guān)系是__________(填“共生”或“寄生”)。
資料二:珊瑚礁區(qū)的生物多樣性非常豐富,是由珊瑚蟲、藻類、草食動物、肉食動物、微生物等多種生命形式組成的聚集體,各種生物之間關(guān)系緊密,比如海膽、雀鯛以藻類為食,長棘海星捕食珊瑚蟲,肉食性魚類又會以海膽、海星等為食,微生物在環(huán)境凈化和位置循環(huán)方面則發(fā)揮著重要作用。雀鯛雖是食草的,但卻有很強(qiáng)的領(lǐng)地意識,它會驅(qū)趕海膽和長棘海星,避免藻類和珊瑚蟲被大量捕食。
(3)以上珊瑚礁區(qū)域形成了一種典型的__________生態(tài)系統(tǒng)。請寫出以上生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈__________。該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是__________。
(4)雀鯛和海膽的關(guān)系是__________(填“捕食”或“競爭”)。
資料三:珊瑚的生長需要適當(dāng)?shù)臏囟、良好的水質(zhì)以及充足的光照等,當(dāng)條件發(fā)生明顯的變化時,共生蟲黃藻就會游離到環(huán)境中,使珊瑚變白,這種現(xiàn)象稱為珊瑚白化,所以科學(xué)家把共生蟲黃藻密度作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。
中國科學(xué)院的科學(xué)家對我國南海北部大亞灣海域的珊瑚白化現(xiàn)象展開了研究,他們定量分析了2006年6月、2007年8月和2008年2月采自大亞灣海域的多種珊瑚樣品的共生蟲黃藻密度,作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。以下是科學(xué)家研究的部分結(jié)果:
(5)請解釋科學(xué)家將共生蟲黃藻密度作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要指標(biāo)的原因:
________________________________________
(6)結(jié)合圖1的研究結(jié)果,分析圖中四種珊瑚共生的蟲黃藻密度最大的時間都是__________。結(jié)合圖2中科學(xué)家對__________和__________兩個因素的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),共生蟲黃藻密度最大時期的氣候特點(diǎn)是__________
【答案】 略 略 略 略 略 略 略 略 略 略 略 略
【解析】(1)珊瑚蟲是腔腸動物,蟲黃藻是單細(xì)胞藻類,因此珊瑚蟲和蟲黃藻在分類上分別屬于腔腸動物、單細(xì)胞藻類,故選B;(2)“蟲黃藻通過光合作用為珊瑚蟲提供有機(jī)物作為營養(yǎng)物質(zhì),珊瑚蟲代謝產(chǎn)生的二氧化碳,無機(jī)鹽等無機(jī)物,可以作為蟲黃藻光合作用的原料”,因此,蟲黃藻是生產(chǎn)者.珊瑚蟲和蟲黃藻二者之間的關(guān)系是共生(填“共生”或“寄生”);(3)以上珊瑚礁區(qū)域形成了一種典型的海洋生態(tài)系統(tǒng).以上生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈?zhǔn)窃孱?/span>→海膽→肉食性魚類.該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是細(xì)菌、真菌;(4)雀鯛和海膽都吃藻類,因此雀鯛和海膽的關(guān)系是競爭(填“捕食”或“競爭”);(5)科學(xué)家將共生蟲黃藻密度作為反應(yīng)珊瑚白化程度的重要指標(biāo)的原因:當(dāng)條件發(fā)生明顯的變化時,共生蟲黃藻就會游離到環(huán)境中,使珊瑚變白;(6)結(jié)合圖a的研究結(jié)果,分析圖中四種珊瑚共生的蟲黃藻密度最大的時間都是2008年2月,結(jié)合圖b中科學(xué)家對海表溫度和總太陽輻射兩個因素的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),共生蟲黃藻密度最大時期的氣候特點(diǎn)是海表溫度低、總太陽輻射小。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.一山不容二虎
C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 D.種豆南山下,草盛豆苗稀
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議我國青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是( )
A.人體主要的供能物質(zhì) B.容易消化的物質(zhì)
C.人體生長發(fā)育必需的物質(zhì) D.人體的備用能源物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生,下列敘述錯誤的是( )
A.圖示①→②過程所需的環(huán)境條件為:適宜的溫度、一定的水和充足的空氣
B.大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是成熟區(qū)
C.從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個重要的生理過程
D.⑤(果實(shí))是由④中的子房發(fā)育形成的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列為消化系統(tǒng)組成及部分器官示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)消化食物的主要器官是圖甲中的[]______,因?yàn)樗锩嬗袌D乙中[]______分泌的______,[]______分泌的______,以及其自身腺體分泌的______等三種消化液.
(2)某人經(jīng)常感到腹腔的右上部疼痛,經(jīng)檢查確定是圖乙器官之一發(fā)生了病變,你認(rèn)為最有可能的是[______],那么______物質(zhì)的消化將受到影響.
(3)在消化道內(nèi),淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化的起始器官分別是圖甲中[]______、[]______和[]______.這三種營養(yǎng)物質(zhì)在______中都可以被消化.
(4)消化后的營養(yǎng)成分主要在圖甲中的[______]處被吸收,這里的內(nèi)表面有許多環(huán)形的______和______,適于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜜蜂成千上百只的生活在一起,成員之間分工協(xié)作,它們的關(guān)系是( )
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競爭關(guān)系 D.繁殖關(guān)系
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com