【題目】勤勞的蜜蜂是人們常見的昆蟲,李明同學在觀察了蜜蜂后做出了下面的描述,其中錯誤的是

A. 身體分為頭、胸、腹三部分

B. 有三對足

C. 有兩對翅

D. 體表濕潤,完成呼吸

【答案】D

【解析】蜜蜂屬于昆蟲。“身體分為頭、胸、腹”、“有三對足”、“有兩對翅”，都是蜜蜂的特征。蜜蜂體表有外骨骼可以防止水分的蒸發(fā)，用氣管呼吸；而不是“體表濕潤，完成呼吸”。所以，其中錯誤的是“體表濕潤，完成呼吸”。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蹦隳軐υ娭兴枋龅默F(xiàn)象作出科學的解釋嗎?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生判斷患者是否貧血，是根據(jù)下列哪項的數(shù)值低于正常值而作出的（ ）

A．Blood Plasma B．WBC C．RBC和Hb D．PLT

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國女排在里約奧運會上用行動診釋了拼搏精神。一傳到位率高是制勝的關(guān)鍵，運動員墊球時上臂肌肉的運動狀態(tài)是（）

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C. 肱二頭肌和肱服三頭肌都舒張 D. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豬肉絳蟲、血吸蟲和華枝睪吸蟲的共同特點不包括

A. 具體呈兩側(cè)對稱

B. 營寄生生活

C. 感覺器官退化,生殖器官和消化器官發(fā)達

D. 危害人類的健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察菜豆種子示意圖，在[ ]內(nèi)填寫圖中序號，橫線上填寫文字。

（1）圖中對種子起保護作用的的是[] ， 位于種子的最外面；
（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[]；
（3）在種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是[]；將發(fā)育成種子的 ，提供營養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[]；而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是；
（4）種子中的主要部分是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）同學們在使用光學顯微鏡中，不易觀察到的細胞結(jié)構(gòu)是[]。
（2）圖中的、結(jié)構(gòu)能夠證明此細胞是植物細胞。
（3）在細胞分裂過程中，細胞中的結(jié)構(gòu)[]先分裂。
（4）如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個邊界清晰的圓溜溜的物像，它可能是細胞嗎？。為什么？。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子燃燒后，剩下的灰燼是有機物，燒掉的物質(zhì)是無機鹽．（判斷對錯）

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【題目】切西瓜時會有大量的液汁流出來，這些液汁來自于（ ）
A.細胞核
B.液泡
C.葉綠體
D.細胞壁

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