【題目】某同學(xué)將六種生物進(jìn)行分類，如表為分類結(jié)果，他的分類依據(jù)是（ ）

蚯蚓 蝗蟲 蜜蜂

草魚 青蛙 家兔

A. 脊椎骨的有無 B. 體溫是否恒定

C. 受精方式的不同 D. 生殖方式的不同

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、蜜蜂和蝗蟲節(jié)肢動物，體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物；草魚、青蛙、家兔的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物，可見A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅看到老師從遠(yuǎn)處走來，當(dāng)眼望著他由遠(yuǎn)至近走來時，眼球的變化是由于 的調(diào)節(jié)，使 的曲度變 了。

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【題目】在下列可選概念中選擇5個，分別填入A、B、C、D、E等處，使該概念圖相對完整。

可選概念有：左心房、左心室、右心房、右心室、主動脈、肺動脈、下腔靜脈、肺靜脈、肺泡、肺泡周圍毛細(xì)血管、腎小球、腎小管、腎動脈、腎靜脈（每個概念只在圖中出現(xiàn)一次）

A． ;B． ;C．

D． ;E． 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一位腎衰竭病人接受血液透析治療的情景。

上表列出的是病人的血液中血漿的成分在進(jìn)入和離開血液透析儀時的部分資料，請據(jù)圖表回答下列問題。

（1）此處血液透析儀相當(dāng)于腎單位中的_____________，它的作用是_________________。

（2）為了保證病人血液中有用成分不流失，透析儀內(nèi)的溶液，除______________外，其成分濃度與______________完全一致，并且溫度保持________℃。

（3）醫(yī)生建議腎衰竭的病人減少進(jìn)食蛋白質(zhì)含量高的食物的原因是：蛋白質(zhì)分解的產(chǎn)物在體內(nèi)被氧化分解產(chǎn)生________________，它是尿液的主要成分之一。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：

（1）在該圖中，生產(chǎn)者是 ， 直接以植物為食的消費(fèi)者是 。該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是 。

（2）圖中不同生物之間由于 關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系，叫作食物鏈，這些食物鏈彼此交錯連接，形成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為 。寫出此圖中的任意一條食物鏈 。

（3）該生態(tài)系中的動物死亡后，它們的尸體并不會大量堆積，原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的 。

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【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_______進(jìn)入瓶內(nèi)。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）

A．瓶子的大小 B．細(xì)菌的有無 C．肉湯的多少

乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制改變量的方法則是

____ _____。

（3）巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？__________

（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存牛奶的（ ）

A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法

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【題目】下圖示草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。請分析：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，兔子與田鼠的關(guān)系是，圖中沒有畫出的生物成分是 ，它在自然界的作用是

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物通過營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成食物鏈。圖中食物鏈共有 條，如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，則圖中的 體內(nèi)重金屬含量最高。

（3）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級 。根據(jù)這一特點，圖中總能量最少的一種生物是 。

（4）某同學(xué)用：“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯誤是:

①光是該生態(tài)系統(tǒng)中 成分，不能寫入食物鏈中：

②食物鏈的起始端只能是 而不能是其他成分。

（5）若人們?yōu)楸Ｗo(hù)草籽而大量捕殺麻雀，草反而會減少。其原因是：

（6）在食物鏈草→鼠→貓頭鷹中，若貓頭鷹獲得100千焦能量，則最多需消耗草 千焦。

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【題目】下面如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，如圖2表示某條食物鏈中的四類生物，按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成．

（2）圖2中的黃鼠狼與狐之間是_________關(guān)系

（3）若圖1的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_________這種現(xiàn)象叫做_________．

（4）若圖1表示白菜→雞→黃鼠狼→狐這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應(yīng)的生物是_________．假如狐的食物全部來自黃鼠狼，那么，狐體內(nèi)的能量增加2千焦至少需要捕食含_________千焦能量的黃鼠狼．

（5）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的_________能力較小，原因是該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，_________簡單．

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【題目】下列屬于生殖細(xì)胞的是①精子②卵細(xì)胞③精液④卵巢⑤睪丸（ ）

A．①② B．①②③ C．①②③④⑤ D．②④

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