【題目】圖為鳥(niǎo)類特征示意圖，下列描述正確的是（ ）

A. ④為體溫不恒定

B. ③為有氣囊，輔助肺呼吸

C. ①為翼，是鳥(niǎo)類的飛行器官

D. ②為流線型，可以減少空氣的阻力

【答案】B

【解析】

多數(shù)鳥(niǎo)類會(huì)飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；食量大，消化能力強(qiáng)，能為飛行提供充足的食物；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

A.鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物一樣是恒溫，體溫不隨外界環(huán)境的變化而變化， ④為體溫恒定，錯(cuò)誤。

B. 鳥(niǎo)類體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣。因此，③為有氣囊，輔助肺呼吸，正確。

C. 鳥(niǎo)類身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力。①為流線型，可以減少空氣的阻力，錯(cuò)誤。

D. 前肢變成翼，，生有羽毛，展開(kāi)呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動(dòng)空氣。②為翼，是鳥(niǎo)類的飛行器官，錯(cuò)誤。

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳咨詢能有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生．下列情形中，不需要遺傳咨詢的是（　�。�

A. 男方幼年因外傷截肢 B. 親屬中有白化病患者

C. 女方是先天性聾啞患者 D. 親屬中有先天性智力障礙患者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體各系統(tǒng)相互聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，共同完成生命活動(dòng)。下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列同題：

（1）某生早餐食譜：牛奶、雞蛋、蘋果、面包。以攝入的牛奶為例，其中的蛋白質(zhì)在消化道中最終被分解為_____，完成此過(guò)程的主要器官是_____。

（2）人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，需要消耗大量的氧，d所示過(guò)程表示_____與血液之間的氣體交換，經(jīng)過(guò)d所示過(guò)程后，血液中氧氣含量增多，靜脈血變?yōu)?/span>____。

（3）經(jīng)過(guò)圖中g(shù)所示過(guò)程后，原尿中含有的所有_____、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽被重新吸收回血液。

（4）在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中肌肉的收縮和舒張，主要是在_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我們學(xué)過(guò)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）A生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用______呼吸。

（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，身體分為頭胸腹三部分，體表有堅(jiān)韌的______，起保護(hù)和支持作用。

（3）C的幼體生活在______中。

（4）D的體表覆羽，前肢變成______。

（5）與D相比，E在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先用10×物鏡找到圖象，再換用40×物鏡找剄圖象．后者與前者不同的是（　�。�

A. 視野變暗 B. 視野范圍擴(kuò)大 C. 細(xì)胞圖象變小 D. 細(xì)胞數(shù)目增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“中風(fēng)”的病人四肢沒(méi)有任何損傷，都出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動(dòng)的癥狀，是因?yàn)槟膫�(gè)結(jié)構(gòu)受損傷（（ ）

A．肌肉 B．血管 C．大腦 D．脊髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男可以與他下列各親戚中的哪一位結(jié)婚

A. 他舅舅的女兒 B. 他姨媽的女兒 C. 他姑媽的女兒 D. 他嫂嫂的妹妹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草莓結(jié)果時(shí)，根系吸收的水分主要用于（ ）

A. 光合作用

B. 蒸騰作用

C. 果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育

D. 植株的生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆晝夜溫差大，哈密瓜分外甜，其原因是（ ）

A．光合作用強(qiáng)，呼吸作用弱 B．光合作用和呼吸作用都強(qiáng)

C．光合作用和呼吸作用都弱 D．光合作用弱，呼吸作用強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案