4.人體的消化系統(tǒng)中從上到下的器官依次是( 。
A.B.C.食道D.大腸
E.小腸F.肛門G.   

分析 消化系統(tǒng)由消化管和消化腺兩部分組成.消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸等部分.消化腺是分泌消化液的腺體,包括大、小兩種.大消化腺有大唾液腺、肝和胰;小消化腺則位于消化管壁內(nèi),如食管腺、胃腺和腸腺等.

解答 解:消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化道包括口腔、A咽、C食道、G胃、E小腸、D大腸和F肛門.
故答案為:A咽、C食道、G胃、E小腸、D大腸和F肛門

點(diǎn)評 解答本題要掌握消化系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為五種生物的形態(tài)圖.

(1)圖中B和D所示生物能進(jìn)行光合作用,圖中C所示生物體內(nèi)有脊柱,圖中A所示生物為單細(xì)胞生物.
(2)E蝗蟲體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這類生物都適于生活在陸生環(huán)境.
(3)依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為哪兩類?單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某校七年級生物探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生物的分類和鑒別后,進(jìn)行了一次分類比賽,請你根據(jù)所學(xué)的生物分類知識回答

(1)王丁同學(xué)將上述生物分成兩類,把蝦、蚯蚓、蝗蟲、烏賊分成一類,把魚、青蛙、鱷魚、虎、鳥、鯨分為另一類,分類的依據(jù)是身體內(nèi)有無脊柱.
(2)茜茜同學(xué)將蝦、烏賊、魚、青蛙、鱷魚、鯨分成一類,把蝗蟲、虎、蚯蚓、鳥分為另一類,分類的依據(jù)是生物生存的環(huán)境.
(3)從呼吸方式看,芳芳同學(xué)認(rèn)為,鱷魚、虎、鳥、鯨這些動物進(jìn)行氣體交換的器官是肺,終身用鰓進(jìn)行呼吸的是魚;幼體用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸的是青蛙,鳥的呼吸特點(diǎn)是能進(jìn)行雙重呼吸.
(4)從生殖方式看,兵兵同學(xué)認(rèn)為,上述動物在生殖發(fā)育過程中,具有胎生哺乳特點(diǎn)的是虎和鯨.
(5)從外部形態(tài)結(jié)構(gòu)看,如圖所示動物中,身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的是蚯蚓;身體分節(jié)、體表有外骨骼的是蝗蟲和蝦.
(6)從動物所屬類別看,如圖所示動物中,青蛙屬于兩棲動物,鱷魚屬于爬行動物,蟬和蝴蝶屬于節(jié)肢動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.生物是指有生命的物體.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.利用顯微鏡觀察標(biāo)本時,如果物鏡是10倍,目鏡是10倍,那么物象放大( 。┍叮
A.10B.20C.100

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于病毒生命活動特點(diǎn)的敘述中,正確的是( 。
A.病毒只有寄生活細(xì)胞里才具有生命活動
B.病毒進(jìn)行腐生生活
C.病毒進(jìn)行分裂生殖
D.病毒也有細(xì)胞結(jié)構(gòu)病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的是( 。
A.保衛(wèi)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞B.葉片的上、下表皮細(xì)胞
C.葉脈中的導(dǎo)管和篩管D.植物根部的細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)中,屬于人類特有的反射活動的是( 。
A.看到酸梅時就流唾液B.手碰到火馬上縮回
C.吃肉分泌唾液D.聽相聲時哈哈大笑

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.小麥、玉米等植物的莖不能逐漸加粗,是因?yàn)樗麄兊那o內(nèi)沒有( 。
A.B.木質(zhì)部C.韌皮部D.形成層

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同步練習(xí)冊答案