11.在胚胎發(fā)育過程中,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是(  )
A.子宮B.胎盤C.卵巢D.輸卵管

分析 胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官.

解答 解:胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中,通過臍帶、胎盤從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.因此在胚胎發(fā)育過程中,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤.
故選:B.

點評 胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,著床后來自母體.此時胎盤是物質(zhì)交換的場所.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為整理后的某夫婦體細胞中成對染色體排序圖,請回答下列問題.

(1)根據(jù)染色體組成可以判斷,左圖為女(填“男”或“女”)性的染色體組成.
(2)若甲、乙夫婦1號這對染色體上含有的基因如圖所示(已知B為顯性正;颍琤為隱性致病基因),這對夫婦生第一個孩子的基因組成是BB或Bb或bb,孩子患病的概率是25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體中能進行氣體交換的器官是( 。
A.B.C.D.器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.進行體內(nèi)受精的一組動物是( 。
①鯽魚  ②青蛙 ③蝗蟲 ④蜜蜂.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.使用顯微鏡進行對光時,下述四個實驗步驟、正確的順序應(yīng)是( 。
①轉(zhuǎn)動遮光器,使較大的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡,右眼睜開
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野.
A.①③②④B.③②①④C.③④②①D.②①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.血液呈紅色,主要因為它含有較多的(  )
A.白細胞B.血紅蛋白C.養(yǎng)料D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.W生物體內(nèi)殘留有機汞的情況如下表所示,那么最有可能的食物鏈應(yīng)是( 。
生物體ABCDE
有機汞濃度0.0670.51680.39
A.D→B→C→E→AB.A→E→C→B→DC.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.邊吃飯邊說笑,吞咽時軟腭有時來不及蓋住喉口,食物有可能進入氣管,引起咳嗽.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.自20世紀90年代始,國內(nèi)外專家開始對園林植物的健康生態(tài)效應(yīng)進行研究,發(fā)現(xiàn)部分植物葉片中的揮發(fā)性有機物有減菌、殺菌作用,并對其作用的差異進行了分類、分析,從而指出園林植物對于其生存環(huán)境中的細菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用.請結(jié)合所學(xué)知識,分析圖表回答問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的類型來看,園林屬于人工生態(tài)系統(tǒng).園林中的能量流動的起點是從園林植物所固定的太陽能開始的.細菌真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者.
(2)植物葉片中的揮發(fā)性有機物是通過光合作用制造的,光合作用的場所是葉綠體,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[3]葉肉的組織細胞內(nèi),這些有機物通過[1]葉脈   運輸?shù)模ㄔ诶ㄌ杻?nèi)填序號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱,下同)
(3)某實驗小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細菌和真菌的分布情況”,方案如下:
步驟裸地草地灌叢空白對照
配制
培養(yǎng)基
裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的
培養(yǎng)皿,高溫滅菌,冷卻,編號
1號2號3號4號
A把三個地點的培養(yǎng)皿蓋打開,暴露5~10分鐘,然后蓋上蓋密封,
不打開
培養(yǎng)將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果
觀察記錄
(菌落數(shù))
281050
①在制備培養(yǎng)基時進行高溫滅菌,目的是殺死其中的細菌(或殺死其中的細菌和真菌).
②表中A相當(dāng)于細菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟?接種.
③為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,避免偶然性,你認為應(yīng)怎樣改進該探究方案?設(shè)置重復(fù)組④.
④在觀察和記錄時所看到的菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體.那么,細菌和真菌的繁殖方式分別是分裂生殖;孢子生殖.
⑤比較1、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù),你得出的結(jié)論是裸地處的細菌和真菌最多,草地處次之,灌叢處最少(或灌叢減菌、殺菌能力最強,草地次之,裸地最弱)..

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