【題目】據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)描述中錯誤的一項是

A．④是細胞生命活動控制中心

B．（3）屬于植物的營養(yǎng)組織

C．儲存在（2）中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于③的作用

D．從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序為（1）→（3）→（2）

【答案】B

【解析】

試題(1)是植物細胞的結(jié)構(gòu)，①細胞壁，具有保護和支持的作用；②細胞質(zhì)，能流動，加速物質(zhì)的交換；③細胞膜，控制物質(zhì)的進出，保護作用；④細胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心；⑤是液泡，內(nèi)含細胞泡液；⑥葉綠體是光合作用進行的場所，故選項A說法正確；（3）屬于植物的輸導(dǎo)組織，有導(dǎo)管和篩管，運輸水、無機鹽和有機物，故選項B說法錯誤，選項C說法正確；細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體，圖中（1）是細胞，（2）是器官，（3）是組織，故選項D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示分別是植物細胞和人的口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中人的口腔上皮細胞與植物細胞結(jié)構(gòu)相同的是[1]、[2]、[3]、
（2）與植物細胞相比，動物細胞沒有植物細胞中的[4]、[5]、和[6] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是大豆不同發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）大豆種子由[e]___________和[f]兩部分組成，結(jié)構(gòu)[f]是由圖D中的__________發(fā)育而來。

（2）在A→B的過程中，所需要的外界條件是______________________________；該過程中最先伸長的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________。

（3）圖C中的[3]是由圖A中的[ ]__________發(fā)育來的，[ 4 ]是由圖B中的[ ]________發(fā)育而來。

（4）從根系的組成類型分析，大豆植株的根系應(yīng)屬___________，吸收水分和無機鹽的主要部位是_________。

（5）D圖的主要結(jié)構(gòu)是____________，在圖E所示的結(jié)構(gòu)中往往包含多粒大豆種子，其主要原因是__________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 腎小管 B. 腎小囊 C. 腎單位 D. 腎靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

⑴A類動物呼吸時氣體交換的部位是__________中的毛細血管，B類動物用肺呼吸，_________輔助呼吸。

⑵上圖中須在水中完成受精作用的有（填字母）_______________類動物。

⑶E類動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用_______呼吸 ，在陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。

⑷D類動物的牙齒出現(xiàn)了________________的分化，從而提高了哺乳動物的攝食能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由內(nèi)分泌腺分泌的，含量少，對身體發(fā)育和生殖等生命活動起重要作用的物質(zhì)是

A. 無機鹽 B. 維生索 C. 激素 D. 消化液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)做一件事未成功時，找適當(dāng)?shù)睦碛砂参孔约�，可以減少內(nèi)心的失望．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗圖。A瓶和B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)：接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是 _____瓶，而將瓶頸打斷后，不久肉湯也變質(zhì)，原因是 _____________________________________。

（2）題中所述操作過程，實際上可以把它看成前后兩個實驗。這兩個實驗所控制的變量都是 ________________________________ 。

（3）巴斯德根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)提出了保存酒和牛奶的_________法，為當(dāng)時法國的葡萄酒和牛奶的生產(chǎn)解決了重大難題。

（4）巴斯德在進行上述實驗之前就知道：一些當(dāng)時很著名的科學(xué)家已認定細菌是自然發(fā)生的。但他還是設(shè)計了這一巧妙的實驗，得出了與這些科學(xué)家完全不同的認識。由此，你對科學(xué)發(fā)現(xiàn)最重要的認識是__________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從一個受精卵發(fā)育成一個可愛寶寶的神奇過程，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. ①、②、③表示細胞分裂，④表示細胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結(jié)締組織構(gòu)成

D. 細胞分化不會導(dǎo)致細胞中遺傳物質(zhì)的改變

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同步練習(xí)冊答案