【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能作為對(duì)照的是( )
A. 有光和無光 B. 溫度和濕度 C. 高溫和低溫 D. 有氧和無氧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某果農(nóng)讓同一棵桃樹的不同枝條上結(jié)出了三種不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是( )
A. 嫁接 B. 扦插
C. 種子繁殖 D. 組織培養(yǎng)
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【題目】進(jìn)行植物無土栽培能獲得成功,其主要原因是植物能從營養(yǎng)液里獲得足夠的
A. 水分和氧氣 B. 水分和有機(jī)物
C. 水分和無機(jī)鹽 D. 無機(jī)鹽和有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A.生物圈 B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】如圖為菜豆種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)_____(填序號(hào))為胚,是新一代植物體的幼體,由_____發(fā)育而來。
(2)_____(填序號(hào))為胚芽,發(fā)育成圖乙中的_____(填序號(hào)),它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自_____(填序號(hào))。
(3)_____(填序號(hào))為胚根,發(fā)育成圖乙中的_____(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷下列說法是否正確。
(1)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(_____)
(2)藻類植物沒有根、莖、葉的分化。(_____)
(3)裸子植物和被子植物的種子中都有胚。(_____)
(4)植物的芽都能發(fā)育成枝條。(_____)
(5)雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子。(_____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲中A、B、C、D、E分別表示綠色植物的某些生理過程,圖乙表示某植物生理活動(dòng)的相關(guān)資料數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答下列各題。
溫度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜間 | 12 | 22 |
乙
(1)如圖甲中,標(biāo)號(hào)A、B、C所表示的生理活動(dòng)中,無論晝夜都要進(jìn)行的光照條件和栽培措施基本相是_____和_____。
(2)土壤中的水分及無機(jī)鹽主要被根尖的_____區(qū)吸收,然后沿著圖甲中的過程E運(yùn)輸?shù)街腿~等處。
(3)分析乙圖中的資料數(shù)據(jù),推測(cè)造成甲乙兩地甜瓜含糖量不同的主要因素是____(選填:晝夜溫差/光照條件),由于該因素的作用主要影響了甜瓜的_____(選填:光合作用/呼吸作用)。
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