【題目】根據(jù)下列“生物的有性生殖過(guò)程示意圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中“1”叫作精子,屬于_____ (填“體”或“生殖”)細(xì)胞。
(2)圖中的“2”在種子中叫作_____。
(3) a表示生物生殖中的_____ 過(guò)程。
(4) b、c、d、e都表示生物的 _____過(guò)程。
【答案】生殖 胚 受精(受精作用) 發(fā)育
【解析】
生物的生殖包括有性生殖和無(wú)性生殖;動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育一般都是從受精卵開(kāi)始的。圖片表示生物的有性生殖過(guò)程,其中1表示精子,2表示胚泡或者胚,3表示幼體,4表示成體;a表示受精作用,b表示細(xì)胞分裂,c表示細(xì)胞分裂和分化,d表示發(fā)育,e表示發(fā)育。
(1)生殖細(xì)胞是多細(xì)胞生物體內(nèi)能繁殖后代的細(xì)胞的總稱(chēng),包括精子和卵細(xì)胞,其中包含一條性染色體。因此圖中“1”叫作精子,屬于生殖細(xì)胞的一種。
(2)受精卵進(jìn)行細(xì)胞分裂之后,將會(huì)形成胚泡(動(dòng)物)或者胚(植物),因此圖中的“2”在種子中叫作胚。
(3)受精作用是指在生物體的有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過(guò)程。因此a表示生物生殖中的受精過(guò)程。
(4)生物的有性生殖過(guò)程:精子和卵細(xì)胞通過(guò)受精作用形成受精卵,受精卵進(jìn)行細(xì)胞分裂,發(fā)育成胚泡或者胚,胚泡繼續(xù)細(xì)胞分裂和分化發(fā)育成胚胎,胚胎將發(fā)育成幼體,幼體發(fā)育成成體,因此b、c、d、e都表示生物的發(fā)育過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體血液循環(huán)示意圖,下列分析不正確的是( )
A.若A為肺,則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳減少
B.若B是小腸,則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多
C.血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過(guò)程屬于體循環(huán)
D.若某人靜脈注射葡萄糖,則葡萄糖最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的左心房
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究細(xì)菌和真菌的分布實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作是
A.培養(yǎng)基要經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理
B.要探究手上是否有微生物,需將接種后的培養(yǎng)皿37 ℃恒溫培養(yǎng)
C.在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物分類(lèi)學(xué)上,將鯨歸類(lèi)為哺乳動(dòng)物,主要是因?yàn)樗哂幸韵履膫(gè)特征( )
A.用肺呼吸B.體溫恒定C.心臟四腔 D.胎生哺乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的,一對(duì)夫婦男單眼皮,女雙眼皮,他們的第一個(gè)孩子是單眼皮,第二個(gè)孩子是雙眼皮的基因組成為( 。
A. EE或EeB. Ee或eeC. EeD. ee
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料(一)
2018年3月14日凌晨,著名物理學(xué)家斯蒂芬成廉霍金因病去世,享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達(dá)50年之久,ALS俗稱(chēng)“漸凍人癥”,是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(負(fù)責(zé)將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺,支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元)疾病;疾≌邥(huì)出現(xiàn)肌肉無(wú)力、縮等癥狀。
(1)_____是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和_____的基本單位;艚鹨蜻\(yùn)動(dòng)神經(jīng)元F和_____(填圖中字母)受損,導(dǎo)致不能完成運(yùn)動(dòng)。
(2)ALS患者因長(zhǎng)期不能運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致肌肉婁縮,發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)是_____(填圖中字母)。
(3)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí),他_____。
A.有感覺(jué),不發(fā)生膝跳反射
B.沒(méi)感覺(jué),發(fā)生膝跳反射
C.有感覺(jué),發(fā)生膝跳反射
D.沒(méi)感覺(jué),不發(fā)生膝跳反射
(4)霍金雖然不能運(yùn)動(dòng),但視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都相當(dāng)敏銳,產(chǎn)生視覺(jué)的部位是大腦的_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中的⑥血管 ,流動(dòng)的是 血。
⑧血管是 ,流動(dòng)的是 血。
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑,叫 。
(3)從M到N處,血液成分發(fā)生變化,由 血變成 血。
(4)心臟的腔中流動(dòng)脈血的是[ ]和[ ]。 (填序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,都屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( 。
①蚯蚓走迷宮 ②蜘蛛結(jié)網(wǎng) ③孔雀開(kāi)屏 ④望梅止渴
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2012秋寧化縣校級(jí)期中)小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請(qǐng)據(jù)如圖分析回答問(wèn)題.
(1)圖A表示 動(dòng)作.圖B表示 動(dòng)作.
(2)①表示 .②表示 .
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